206.第206章 第二梯队（10/11）

我们的防御工事造成威胁。等驶入航道，我们再用精准的小炮从高处挨个点名就行了。”

“你说得倒是轻松，但做起来没那么简单的。”虞尧对于萧良的盲目乐观并不赞同“我就说一件事，炮手你怎么解决6磅炮最少也得要四个炮手，12磅以上的火炮需要六个炮手，我们现在一共训练出了多少炮手能独立操炮的民兵又有多少”

这下算是击中了萧良的软肋，虽然军警部中大部分人都是“大炸逼主义”的坚实拥趸，崇尚的是火炮洗地，弹幕徐进这种丝毫不给对手留下生机的作战策略，但实际操作起来除了制作火炮中所遇到的各种技术难题之外，最大的难点还是在于炮手的培养。

就目前来说，不管是物资还是人员，军警部的炮兵训练计划都仍然处在一个比较窘迫的状况下。开发黑土港的时候，为了省出足够的火药供黑土港当地开山修路，炮兵训练就不得不因此而暂停了足足一个月的时间。而军工部门目前还是以6磅炮和12磅炮为生产的主要对象，对于更大口径的火炮并无多余的产能去制造，也在一定程度上导致了岸防炮工事的建设速度延迟。

而培训一个合格的炮手，掌握基本的操炮流程只是入门课而已，想要真正在战场上发挥出火炮的威力，那么炮兵必须得熟练掌握更多的战斗技巧才行。如何对目标观瞄、测距，压制、摧毁敌方的炮兵和指挥系统，支援、协同本方的其他兵种作战，这些战斗技巧和相关的战术都必须得要经过长期的训练才能练成。

土著民兵们虽然很听从指挥，也有一定的训练热情，但还是有两个根本问题是教官们现在也无法解决的。第一是文化问题，这些民兵九成以上都不识字，绝大部分人根本就无法理解教官们所说的观瞄测距法，更别说利用火炮发射角度和装药量来调整弹道这么高深的学问。即便教官们已经制作出了详细的射表让民兵炮手们背诵，但真正能做到理解之后活学活用的人可以说是少之又少。

这个问题的解决办法只能交给时间，通过长期的训练来让民兵炮手们逐渐熟悉火炮性能，总算还是有一条可行的路子，但另一个问题就没那么容易解决了这些民兵根本没人上过战场，也不明白战场上究竟是什么样的状况，更谈不上理解教官们所说的“火力支援”、“步炮协同”之类的战术。

这个弊端在平时的训练当中并不明显，民兵炮手们只要按部就班地执行教官的命令就可以了。但如果

真正在战斗当中一旦失去了穿越众的指挥，那么这些民兵炮手对战场局势的判断能力会极速下降，这一点