第7章 考得怎么样？（1/4）

6月15日，下午3点。

育才中学初三五班的班主任张炜，此时正站在校门口的树荫底下乘凉。

旁边是六班的班主任王老师。

“你这一届也算是圆满了。”王老师靠着树枝，有点羡慕的说道，“平行班带出两个自主招生的，有一个还是常年霸榜的年级第一。”

“剩下的学生里面，应该还有两三个附一中的苗子吧？”

“邵贺奇那小子肯定算一个，还有个许盈欢，嗯……金玉婷也有戏。”

“你这家伙可真该死啊。”

细数一番后，王老师顿时更加羡慕了。

要知道。

育才中学每个年级都有两个重点班，其余十个班则是平行班，学生资源完全是一个天一个地。

正常情况下，重点班除了一些个别学生因为高压环境跟不上之外，其余基本都会包揽考试成绩的前百。

而平行班的学生，每个班能有两三个闯进前百，就已经很不错了。

这其中，更是少有平行班的学生，能够进入全校前三十的，基本都是重点班的学生盘踞于此。

但是。

他们这一届，出了应禅溪这么个怪胎。

以平行班之姿，轻松斩下重点班人头，长期霸占年级第一的宝座，最后更是轻取自主招生名额，不费吹灰之力。

如果只是这样也就算了。

但除了应禅溪，张炜的五班里还有个长期前三十的赵荣军，和前五十的邵贺奇。

而学习委员许盈欢，和英语课代表金玉婷，也是全校前百的常客。

这种教学成绩，对于平行班的班主任来说，可谓是战果辉煌。

不过张炜还是摇头谦虚：“话先别说满，邵贺奇我确实不担心，但许盈欢跟金玉婷，平时波动都比较大，结果出来之前，都还不能肯定的。”

聊完了让人安心的学生后，两个老师又聊到了其他人，其中就包括李珞。

“李珞那几个才最不让人省心。”张炜叹了口气，“卡在普高线不上不下的，也不知道能不能过。”

当老师的，自然是希望学生成绩越高越好。

尤其像是李珞这种，差一点就能上普高的学生，老师都盼望着他们能在中考当中超常发挥一下。

毕竟还关系到自己的教学成绩，跟学校奖金与职称荣誉都是挂钩的。

班级的整体成绩越好，对班主任来说自然也是好处越多。

而就在这时，最后一门英语考试的结束铃声响起。