第 218章 不要用成绩来评价一个人的好坏，每个人都有无限可能（2/4）

他们拿着红笔，重新坐回办公桌前，认真地盯着眼前的默写卷。

这一刻，除了他们自己，没有人知道他们的心情有多激动。

被各个老师叫了这么多年的【差生】，突然有一天，有人告诉他们，这个名词不应该属于他们。

被教导主任告知，他们是被抛弃的一群人。

可是苏阳老师却小心翼翼地保护着他们的心灵，为他们据理力争。

还有刚才在班级里，不也是这种情况吗？

苏阳老师真的看不出来他们其实没写作业，一直在撒谎吗？

不可能！

要真的是这样，那为什么这个【阅卷小组】，他不选别人，偏偏就选他们三个人？

可是苏阳老师没有在同学们面前拆穿他们，维护着他们的脸面，就连把他们叫到办公室，也没有戳破他们的谎言。

苏阳老师没有劈头盖脸地谩骂，没有罚站、罚写，而是采用了让他们批卷的方式惩罚了他们，不给他们逃避作业的机会。

保护了他们的自尊。

温和且坚定。

苏阳跟他们三个说完，又重新坐在椅子上，继续玩他的开心消消乐。

这一次，他用余光看到，这三个学生，都认真地批改着全班同学的默写卷，对着语文书，一个字一个字地改，生怕放过一点错误。

他弯弯眼睛，彻底放心地玩起游戏来。

此时，直播间的网友们全都感动的不行！

——【呜呜呜，眼睛要尿尿了！苏阳真的三观好正！这才是一个真正教书育人的好老师！】

——【对，永远不要用成绩评价一个人的好坏！】

——【苏阳说的好！每个人都应该有无限种可能，为什么那些老师要光看成绩来判断？成绩不好能代表我不是一个好人吗？不能！】

——【泪目了！要是当年我遇到这样的老师，我绝对不会中途辍学的！哪怕考不上大学，至少我能念完初中！】

——【我小学就遇到过讨厌的老师，就喜欢拿成绩来看学生的好坏，可是成绩差不代表就是坏学生！】

——【语言是有重量的，更何况是对一群孩子？你永远评价一个孩子是差生，那他可能真的就变成差生了！】

——【天哪！看哭了！原来这样的老师真的存在啊！为什么苏阳不能是我当年的老师？我就不会被老师区别对待，导致我有心理阴影，现在看到老师都觉得没一个是好人！】

——【我真的好喜欢苏阳刚才说的话！“任何人，都不能