第42章 简化文字（2/3）

、宋朝、明朝都选用了不同的方式，他们直接大批量开设学堂，主打一个量大管饱，广撒网，总会有几个天资超绝之辈的诞生。

以点破面和以面破点。这两个谁会更强一些呐？这个还真不太好说。

三国时期 新野

诸葛亮正在认真备课学习，刘备拿回来的那些“基础科学”的书，诸葛亮都已经认真的品读过了。

此时也才十七岁的诸葛亮，本来作为年轻人。接受新鲜事物的能力也更快，知识结构也没有完全固化成型。

他敏锐的就觉察出来，这些知识的与众不同之处。

对啊！为什么果子成熟了，会从树上掉落在地上。而不是向天空中飞去呐？原来是因为重力啊！

为什么人们受伤，流血不会死掉，而是会结成疤痕呐？原来是身体中的细胞在发挥着作用。

自己研发的孔明灯，竟然是这种原理吗？倒是和这上面的热气球差不多，加热空气形成浮力。

……

诸如此类问题，不胜枚举。“初级科学”的书籍仿佛开启了新世界的大门，诸葛丞相如饥似渴吸收着其中的知识。

这些近在咫尺的生活中问题，存在即合理。以前是自己都没有认真思考过，但是现在换成了另一个视角来看待世界。

就会有不同的新发现，疑惑的事情便都有了答案，原来其中的原理如此简单。

经过诸葛亮几日的潜心研究，顶着两个大黑眼圈的诸葛丞相终于发现。书籍太多了，读不完，根本读不完。

想要钻研书中的奥秘，肯定也非一日之功也。再不睡觉，诸葛丞相估计都活不过十七了，再这么高强度学习几天，他马上就会猝死了。

书中的内容，虽然有许多暂时不懂之处，没有完全了解其中的奥秘和原理。还需要慢慢品读和研究，不过诸葛丞相已经是收获颇丰了。

经过一两日的休养，诸葛亮才感觉自己身体恢复的差不多。

神清气爽的休息一阵，便开始了一段十分有规律的新生活。

白天诸葛亮会在学堂，教习简雍、糜竺、孙乾、关羽、张飞等人学习简体字，还有《初级物理》、《初级数学》等基础科学的知识。

到了晚上诸葛亮就开始备课，准备明天的教学内容。为此刘备还专门给他腾出来大型学堂，让诸葛亮授课来用。

而简雍、糜竺、孙乾等人也不闲着，他们学习知识以后，也是会把学到的知识，教习给新野的百姓们。

就算是关羽、张飞，每天也拿着“简化文字