第41章 萌动2（2/3）

席之地。

在山林中的艰苦生活让王老师不得不放下了教师的身份，她和林逸成为了彼此的依靠。在这种特殊的环境下，她发现自己对林逸的感情也在悄然生根发芽。尽管她知道这种感情可能会带来复杂的后果，但她无法抑制自己内心的真实感受。

每当林逸展现出他的勇敢和智慧，每当他对她展现出关心和尊重，王老师的心就会被深深触动。她开始意识到，林逸不仅仅是她的学生，他更是一个有着独立思想和情感的年轻男子。在这片荒野中，他们之间的关系已经超越了传统的师生框架，他们成为了彼此生命中不可或缺的存在。

王老师尽力保持着外表的镇定，她不想让林逸感受到她的动摇。然而，每当他们的目光相遇，她都能感受到自己心跳的加速，她的脸颊也会不自觉地泛起一抹红晕。她试图用理智来压抑这份情感，但她的心却总是不由自主地被林逸吸引。

在这个寒冷的冬夜，王老师和林逸肩并肩坐在篝火旁，他们共同披着一件大衣，分享着彼此的温暖。在这个温馨的时刻，王老师的心情变得复杂而微妙。她知道，无论未来如何，这段经历将成为她一生中最难忘的回忆，而林逸，这位曾经的学生会永远留在她的心中。

两人肩并肩坐着，大衣在他们之间传递着温度，仿佛有一种神奇的力量在流动。王老师的体温透过大衣传递给了林逸，让他感到一种前所未有的亲密和安宁。他们的目光在火光中相遇，彼此的眼中都闪烁着一种深深的信任和依赖。

在火光的映照下，王老师的眼神中流露出一丝复杂的情绪。她内心深处的纠葛如同暗流涌动，让她感到一种难以言说的挣扎。她知道，作为一名教师，她应当保持一定的距离和界限，但在这荒野之中，这些界限变得模糊不清。她的内心在告诫自己，不能逾越那条无形的线，但她的情感却在悄然中为林逸的勇敢和纯真所打动。

林逸则在大衣的温暖包裹中，感受着王老师的体温，他的心跳不由加快。青春期的他，对爱情充满了好奇和向往，而王老师在他心中占据了一个特殊的位置。他知道，这份感情可能会给他们的关系带来困扰，甚至可能会影响到他们的生存。他试图压抑这份情感，但他的内心却在不断地与自己对话，探寻着这份感情的真正意义。

王老师在心中默默地对自己说：“你是一名教师，你的职责是保护和引导他，而不是成为他情感的负担。你必须保持清醒，不能让个人情感影响到你们的目标。”然而，她的心却在反驳：“但在这漫长的旅途中，我们互相扶持，共同