第491章 你掉钱眼里了（2/3）

导师就意味着好资源。好资源就意味着好未来。

“注册制度怎么样了？”

“周处长他们已经去学习了一遍了，目前正在写制度了，要不问问进度？”

“问一嘴。要是差不多了就先拿过来，看看没问题抓紧约部长时间赶紧汇报去。”

“你看看，说政绩，他比谁都着急。”

“还说我，那全国大赛你弄怎么样了？”

“弄着呢弄着呢。好么全国大赛，那能跟部里篮球赛一样，哦拉几个人上去就是个意思了。我跟副书记我俩人正忙活呢。”

“你俩抓点紧，等到后面毕业月份更难搞了，都忙活毕业了，也别占人家放假的时间，好不容易放个假的。”

“行，我们知道了。”

“刚问了周处长，说初稿已经写完了，他们正在校对了。”

“校对啥，先拿过来看看。”

过了一会，周处长带着电脑和两个科员过来了。

“书记，主任、副书记。”

“老周 ，就别校对了，先和我们说一下你的想法，下次来我们就跟部长汇报去了。”

“不是，我这就是个初稿啊。”

“你的能力我们还是相信的啊。说吧。”

“那行，我们就和领导们汇报一下。注册制度呢我们基本上参考了人社部和住建部的相关证书，通过全国高校数据库建立注册系统，通过联通合同、社保等记录确保注册的真实有效，必要的时候我们还可以通过上报的高校人员名单进行人工核对。

具体的方法包括证件信息采集，数字证书建立，注册年度教育等方式进行管理，并且结合现在的资格证书数据库在线进行查验。如果说一旦发现社保缴纳和实际用工或者是编制花名册不一致。那首先会从注册系统向所在高校下发警示整改，逾期不整改的，取消相关资格并且会对高校进行处罚。”

“考虑过外挂么？”

“这个我们也考虑到了，这个情况大概率还是会在民办高校出现，因为他们不涉及到编制管理。可能会出现这种情况，我们的考量是从个人来说，直接公告注销证书，同时对该民办高校进行处罚，减少辅导员考核编制，加大检查力度。通报部内相关单位视情缩减拨款什么的。”

“缩减拨款……高教司能听咱得么？”

“听不听在他们，送不送在我们啊。发函件呗。”

“行，这两条就够治他们的了。还有，看来我们又有增收的项目了啊。”

“啊？”