第426章 明扬啊部党组的用意希望你能认识（2/3）

。”

“哎呦？你咋猜到的？”

“最近看了一些他们的编制构成，结合我自己的身份我大概也能猜到了。”

“帝都师大呢。其实有底子，但是这几年有点走下坡路了，之前他们那个校长和副校长属实也有点不是那么回事，所以这次把他交流走了。我们也是斟酌了很久，其实一开始是想让你回文华，人头也熟悉，但是后来想了想，你那个小伙伴现在也是校长助理，你过去当副校长，多少不太合适。

所以呢，把你那个小朋友我们调到了隔壁的江城理工去做副校长，你去帝都师大做副校长了。主要的目的也就是你说的，全面提升帝都师大的思政建设和辅导员队伍建设。其实你应该清楚，华北区的辅导员中心本来是应该在帝都师大的，但是一个是因为是你提出的，二来，帝都师大的辅导员队伍实在拉胯，所以放在了你们南津。

但是现在不能一直让他低落下去。必须要把他提起来。所以我们就想到了你了。你后面的工作就是充分借助你现在的全国辅导员中心的身份，把帝都师大的辅导员工作全面抓起来。这方面，部里会给你全面的支持，辅导员中心的力量你也可以随时调动。”

“我怕的是，学校掣肘我的操作。”

“这个你放心，你去之前，我们和校长书记都谈过话了，虽然没有很明确的说，你也不傻，也能猜到，正常来说一个副校长的送任，人事司去个人就行了，为啥我要去。不就是给你小子站台么。”

“这个我猜到了，惊动您来给我开送任会，肯定后面是有大动作了，或者我身上有重大使命嘛。”

“算你聪明，帝都的高校如果都不重视教工队伍的思政建设，那怎么去做学生的思政建设呢？尤其还是辅导员的队伍，我说句难听的，建设的稀烂。所以实在不行，打碎重来。把你在南津的那套拿过来，重新建设一套帝都师范大学的辅导员制度。”

“人的问题是最好解决也是最难解决的。我可以要到很多的人，要到很多编制，但是人的脑子，是最不好解决的，还有一个就是整体的风气。要纠正风气实际上是一个最困难的事情了。”

“不困难找你干嘛？你小子要是能把这个事儿解决了。我让你回南津当大书记去。”

“行了司长，这个饼您就别跟我画了，这个事儿我真想解决，两年解决了，您让我回南津当大书记？我们大书记还六七年退休呢。”

“你小子，画饼你不吃那咋的。”

“我代表我自己吧，向您表个态，我肯定不辜负部党组期