第394章 南津大学引进高层次紧缺人才工作办法（1/3）

机构编制改革如火如荼的进行中，中间柴明扬和好多人辩论过。职能部门的，二级单位的都来了。甚至连黄鹏都找来了。

“老柴，几个意思？职能部门变科研中心？”

“啥几个意思，本身你的定位就是辅导员发展培训啊。而且想的是把学校的辅导员发展中心直接和华北区的合并，两块牌子一套人马的定位。”

“那我还是二级部门么？”

“是啊，马克思主义学院指导你们工作。但是你们的编制还是二级部门。然后所有的在职思政博士全部划给你们，辅导员的继续教育再教育也都是你们负责。每年的新入职辅导员培训也是你们的。多挣钱啊。你们绩效还往上涨呢。”

“你说归说，但是我没带过科研部门，我没信心啊。”

“你要啥信心，就正常带不就得了。”

“你确定？别我回头把中心带黄了。”

“黄不了啊。哦对，你的合同编制抓紧清了，要不就赶紧转岗。”

“我转哪啊。”

“科研助理啊。行政人员都是事业编制了要。”

“不是，我没那么多编制啊。”

“啧，挺聪明一个人怎么到这就傻了呢。你华北区是没编制的啊，那个编制不是南津管理的。是全国中心管的，你打个报告上来不就得了么。”

“啊？啊嗯那我明白了。”

柴明扬的意思很简单，学校的部门编制是学校必须管控的，但是华北区辅导员中心的编制不是学校管，是直属于教育部的全国辅导员中心，也就是说，这个事儿，柴明扬回去开个会就能决定了。对于黄鹏来说，很多的合同制行政人员学校没办法安置的话，那就挂到全国中心去。全国中心定的规矩就是，除了总部机关，剩下的一律不给编制，全部按照合同制管理。

所以这样就很简单了，既然明确是两块牌子一套人马。那你现在挂在学校的合同制，反正待遇上不会有很多变化。只是换签一个合同罢了。除非是你不想换签，那该解除就解除，这没什么好说的了。

柴明扬用了两周时间，把所有的空编都清理干净了，然后直接就在人事处体运营，不设科长，只用作人员承接。以后再进来的引进人才全部挂到这个科室

还是那句话，学院只对引进人才在工作上进行管理，剩下的考核，学院只是一个参考。剩下的都是看人事处建立的整体考核模型，包括论文、项目、人才培养、本科课程好多维度，学院只是对于该引进人才的在学院的表现进行评分，并且提出是否留