第254章 人为的（1/4）

我虽说不是什么成熟稳健的人，但好歹是一个成年人，在这个偏远的山村里我早就明白了一件事，这里的基础教育简直烂的离谱，村民不说上过学，只能说是连字都读不完几个，更不用说像陈海涯这样能说出说文解字的人了。

一些零散的记忆碎片拼凑在一起，陈道玄和陈海涯认识，而且是好朋友，而陈道玄明显就是一个智慧高超的人，那么对比之下陈海涯肯定也不简单。

我为这个发现感到很惊喜，只要还有陈海涯在，那么他就能成为我和这帮村民之间沟通的桥梁。

我以为事情就能像我想象的那样发展但显然，我是高估了这个村子的人。

“陈立。”

又是一票记在了陈立的头上。

陈立从一开始的惊慌，到现在的不知所措，“自尽？是什么意思？”

“都跟你解释过了。”

“我的意思是，我为什么要自尽？我没有干什么啊？”陈立蒙了，“我虽然是今年才来的，但是我一直想要给村子搞建设啊！我准备建立篮球场给大家锻炼身体……只是大家都否决了……我不知道为什么啊……我扪心自问，我没有做什么反感的事情。”

陈海涯想了一下，“恐怕不是你做了什么令他们反感的事，而是你的存在，就令他们十分反感。”

我十分认同陈海涯的想法。

我现在也终于知道，为什么陈立会有这么多的票数了，因为这个村子极其的排外！

如果你是来村子旅游的或者是干什么，村民第一天绝对很热情，但如果你突然说要回到村子里住下来休息一段时间，立刻就会遭来村里人的敌意。

排外。

这是我自己亲身经历的事情。

我来这个村子的时候，所有人都以为我只是来旅游或者随便玩玩，一开始对我很是友好，但我接受了陈道玄的邀请在这里住下来后，这帮人的排外性立马就展露了出来了，偷偷在衔都遭到了这样的对待。

这要是村支书这种和农村天然就有距离的身份，那不是得被彻底排挤？

这也是大部分人的想法。

虽说在他们的眼里，我也是一个很讨厌的外人，但好歹我还有一个教师的身份，教师能够教导小孩子们学习，对他们来说是一个灰色的地带，他们反对也不反对，总之是一个很矛盾的状态。

再有就是陈道玄的关系，再怎么说，我也是陈道玄引荐进来的，村里人也不敢明目张胆地跟我作对，只能说幸亏了有了很多的巧合因素。

但陈立就