第128章 全市第一（2/5）

和赞赏，他显然被这个高分数的孩子所震撼。王老则是淡淡一笑，仿佛对这个成绩早有预料。

王老静静地品着茶，脸上带着淡淡的笑意，似乎在等待着张姓老者继续发表他的看法。

张性老者放下手中的试卷，感叹道：“你的眼睛真是毒辣，一如既往。这个年轻人的文字犀利无比，这样的文章也只有他这种初出茅庐的年轻人敢写。换作是我们这些已经步入社会多年的老江湖，恐怕连一个字都不敢轻易写出来。”

王老咧嘴一笑，回应道：“张哥，咱们哥俩就别互相吹捧了。但这小子确实敢写，你看他的作文题目——‘赢与变’。他的文章从西方工业革命开始写起，竟然一直延伸到了我们的改革开放。更为惊人的是，他竟然敢做出大胆的预测，说我们国家十年之内将会加入世贸组织，还断言我们的未来能够左右世界经济。这样的异想天开，恐怕连阅卷老师都被吓到了，所以才扣了10分吧！”

“这小伙子，是我一直看好的人才。只可惜，他的志向并不在我这里。考试之前，我就曾向他抛出橄榄枝，希望能将他纳入麾下，可惜被他婉言谢绝了。这小伙子，恐怕早已胸有丘壑，志在四方啊！”王老轻轻叹息，眼中流露出对这位年轻人的惋惜与赞赏。

张姓老者闻言，不禁拿起桌子上的茶杯，慢悠悠地品了一口茶，打趣道：“那你今天来找我，难不成就是为了炫耀自己的好眼力？”

王老摇了摇头，笑道：“当然不是。这小伙子提出了一些关于教育的独到见解和提议，我觉得很值得我们深入探讨。所以特地来找你，一起商讨一二。”

张姓老者顿时来了兴趣，眼睛一亮，好奇地问道：“哦？那你快说说，这小伙子究竟提出了什么提议？我也对这小伙子产生了浓厚的兴趣。”

“这个小伙子和我深入交流了很久，他提出了两个教育方法，我深感其独到之处，非常值得赞赏。首先，他提到了因材施教的理念。目前，我们的教学方式大多还停留在传统的填鸭式教学模式上，老师一味地灌输知识，而学生则被动地接受，这样的教学方式往往导致学生学习效果不佳，差距逐渐拉大。而这位小伙子所提出的分段式教学，则让我感到非常新颖。

他主张根据学生的实际情况和学习能力，将教学内容进行分段，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和方法。这样一来，每个学生都能够根据自己的实际情况进行学习，避免了一刀切的教学模式所带来的弊端。这样的教学方式不仅有助于提高学生的学习效果，还能够培养学生的自主学