165.第165章（6/22）

道，“这样的技艺，如果孩子们能学会，肯定能牢牢记住。”林小风的教学方法别出心裁，他将歌曲与教育相结合，让孩子们在歌声中学习，效果出奇地好。

白永元看着林小风，心中暗暗佩服：“这小子一肚子诡计，真是鬼才啊！”他原本对林小风有所保留，但此刻也不得不承认，林小风的确有过人之处。

既然没人反对，林小风就笑着指了指旁边的滑梯，邀请大家体验。他热情地引领着大家，仿佛一个导游，介绍着他为孩子们精心准备的游乐设施。

“各位，再来看看这个。”他指着滑梯说道，“这是我为孩子们准备的滑梯，可以让他们在游戏中锻炼身体，增加乐趣。”

大家满心好奇地跟着林小风爬上了滑梯顶端。站在高高的滑梯顶端，林小风指着滑梯洞口问道：“从这里滑下去，可以直接到一楼，你们要不要试试？”

官员们面面相觑，不知所措。他们从未见过这样的设施，更不知道该如何使用。李德贤挺身而出，大声说：“我先来试！”说完，他不顾别人的劝阻，一头钻了进去。接着，洞里传来了他的呼喊声，那声音充满了惊奇和兴奋。

很快，李德贤就从滑梯底部安全地爬了出来。他满脸笑容地对大家说：“没事，很安全，大家都可以试试。”看到太子都没事，大家也就放心了。

林小风转向白永元，礼貌地说：“白老，您年长，请先请。”白永元抓着栏杆，脸上露出害怕的神色。他摇头说：“我不行！我老了，受不了这种刺激！”

林小风带着嘲讽的语气对李秋炎说：“那李老先试？内阁的人，难道都这么胆小吗？”李秋炎被林小风的激将法激怒了，他咬牙答应：“我来试！”说完，他真的钻了进去。滑梯里又传来了一阵呼喊声，那是李秋炎兴奋的声音。

没过多久，面红耳赤的李秋炎也安全地出现在大家面前。他大声对上面的人说：“没事，很安全，大家都可以下来试试。这个东西还挺有意思的！”看到这一幕，大家都放心了。他们纷纷尝试了这个新奇的滑梯，就连白永元也因为面子问题而尝试了一番。

教室里宽敞明亮，孩子们正坐在整齐的桌椅上专心致志地听讲。讲台上的老师用粉笔在黑板上写下了一行行简洁明了的文字，同时配有生动有趣的漫画。这样的教学方式让孩子们更容易理解和掌握知识。

林小风带着大家走进教室，他随手拿起一本书翻了翻。书中的内容虽然并不出奇只是普通的启蒙教材，但其中的亮点在于配上了简单易懂的漫画。通过对话或动作