第30章 国学之韵（1/4）

徐范每天的生活就如同一首激昂的交响曲，每个音符都跳跃着忙碌与激情。

黎明的曙光尚未完全驱散夜色，他已在晨光的洗礼中迎接新的挑战。

他的身影在教室与舞蹈室之间穿梭，如同一位不知疲倦的指挥家，一边为学生们注入信心与力量，一边与许笑笑一同，将比赛队的每一个动作表情雕琢至完美。

尽管疲惫如影随形，但他的内心却充满了对学生成长的憧憬与满足。

2010年1月1日，江阳区元旦“国学之韵”比赛的准时开场。

来自全区13个镇的代表队，以及直辖学校、民办学校的10个代表队，共计23支代表队齐聚一堂，摩拳擦掌，准备一决雌雄！

这场比赛，对徐范而言，不仅是一场展示才华的盛会，更是一次向年轻一代传递中华文化精髓的宝贵机会。

他深知国学的价值，它是千年智慧的沉淀，是民族精神的传承。为了这次比赛，他精心策划了一场模拟古代学堂的朗诵活动，旨在让学生们在沉浸式的体验中，深刻领悟国学的内涵。

“徐范，我们抽到第12号，不太友好。”许笑笑无奈地说道。

徐范当然知道中间签号，爹不疼，娘不爱，但抽到了也没办法，于是，露出了个温暖的笑容，说道：

“不要紧，酒香不怕巷子深。我们还可以顺便学习他人的长处，这样也是不错的。”

“你心态真好！”许笑笑也笑着说道。

徐范边看边感慨，这些民办学校可真有钱啊！

随随便便就是定制服装，高端道具，灯光效果、音响效果都贼好。

反观公办学校，直观上就有十几年的发展差距。

不过也还好，装备不够，能力来凑。前九个节目中，有两个公办学校的创意还是不错的。

“徐范，第10个上场了，我们得去后台准备了。”许笑笑说道。

“你们俩带着学生们去吧。我在这儿看东西，顺便帮你们拍照。好好加油！”

林文主任说道，这次是他带队，他是表演队的大管家。

“没问题，妥妥的！”

徐范比了个OK的手势。

这是徐范第一次来到舞台后台，以前村里唱大戏的时候，他还一直在好奇舞台的后台是怎样的。

现在一看，这后台真是乱的一言难尽啊！

这边一堆衣服，那边一堆道具；这边一堆人在紧张地化妆，那边几个人在卖力地对台词，还有一群人围在一起叽叽喳喳的兴奋地