第107章 铺床的乐趣（2/6）

待着下一节课的到来。

“叮铃铃……”，预备铃声响起，同学们迫不及待地涌向电脑室。

他们的脚步轻快而兴奋，仿佛被一股无形的力量推动着。

进入电脑室后，同学们迅速找到自己的位置，动作娴熟地打开电脑。

有些同学安静地坐着，眼神专注地盯着屏幕，似乎在思考着什么；有些同学则互相交流着，讨论着上节课的内容或是即将开始的新课程；还有些同学在键盘上轻轻敲击，像是在预热自己的手指，为接下来的学习做好准备。

整个教室里弥漫着一种紧张而又期待的氛围，大家都静静地等待着老师的到来。

每个人的心中都充满了对知识的渴望，期待着在这节电脑课上能学到更多的新技能。

不一会儿，一阵轻快的脚步声传来。

电脑老师迈着稳健的步伐走进了电脑教室，他笔直地站在讲台上，面带微笑地看着同学们，然后用温和的声音说道：“今天，我将教大家如何制作表格。”

老师打开电脑，屏幕上显示出一个简洁的表格界面。

他详细地讲解着表格的各个部分，包括表头、行、列和单元格。

同学们全神贯注地聆听着，眼神中充满了好奇和期待。

老师一边讲解，一边动手演示。

他熟练地点击着鼠标，选择表格工具，插入行列，调整单元格的大小和边框样式。

每一个操作都清晰地展现在屏幕上，让同学们能够清楚地看到制作表格的过程。

随后，老师鼓励同学们自己动手尝试。

大家迫不及待地打开电脑，按照老师的指导一步步操作。

有些同学遇到了问题，老师则会耐心地走到他们身边，给予个别指导和帮助。

在老师的悉心教导下，同学们逐渐掌握了制作表格的技巧。

他们认真地填写着表格中的内容，感受着表格带来的条理和清晰。

教室里充满了浓厚的学习氛围，同学们积极提问，老师热情解答。

通过这堂课，大家不仅学会了制作表格的方法，更体验到了电脑技能的乐趣和实用性。

下课铃声响起，同学们迫不及待地涌入教室，眼中闪烁着期待的光芒。

他们喧闹着，彼此交流着对即将到来的礼仪实操课的兴奋之情。

教室里弥漫着一种兴奋而又紧张的氛围。

同学们快速地找到自己的座位，摆放好书本和文具，然后安静下来，静静地等待着老师的到来。