第40章 变与乱(3/4)
成功的话则被美化,称为‘变’,也就是变动;而失败则被称为‘乱’,也就是叛乱,变乱挑战便是带着此意义的挑战对决,而挑战的对象便是……校方。
在很多年前的战争结束后,虽然七个国家、地区进入了和平,但就各个种族之间的斗争而言还是很激烈的,为了彰显公平,人们一致认同实力至上主义,也就是说有实力的人就有话语权呗!
很多学校在当时建校后也秉持着这种作风,推行了‘变乱挑战’,一个下位者可向上位者权威发起挑战的对决,作为有着悠久历史的枫岚中学当然也不例外有着这项挑战了。
这项传统一直保留到现在,在许易安的认知中,枫岚中学似乎从未有过变乱挑战。
发出挑战者可以是学校的任何一方,其中包括并不限于:学生、老师、行政人员、甚至是门卫大叔。
挑战者可以自组阵容,甚至联合非学校的势力一同战斗……
接受挑战的校方以校长为主,校长也有排兵布阵的权力,但是所有的战力必须是学校内的人,不可有外援。
“原来如此……”许易安思索了片刻,瞬间明白了林副的算盘,说道:“变乱挑战能以任何不满执政者的理由来挑战,而青龙帮霸凌事件便是最好的理由了……”
“没错。这就是为什么当所有人开始为这件事情发声时,林副那边就急了。青龙帮一旦失去了作为威胁学校平衡作用的存在,那么林副就没有了适当的借口。”阮彪仍然在剔牙,满意的笑了笑,他很喜欢看着许易安自己思考并得出答案。
“根据规则,只要变乱挑战成功,那么林副校长就能拿到执政权力,虽然这并不会影响董事会的变动,但根据规定胜者有着处置败者的权力,包括开除对方。那么也就是说,反过来如果奥古斯塔校长那一方赢了的话……”
“没错!”阮彪咬断了牙签,“他就能一举铲除林副的势力,包括青龙帮在内!”
“话是这样说没错……但是也不能确定奥古斯塔校长那一方能赢吧?虽然他本人的实力很强,但是这并不是一对一的战斗。林副校长手握掌兵大权,学校大半的人都是他的,而且还能联合外援势力呢……”许易安有些不乐观的说道,他并不认为刚上任不到一年的奥古斯塔校长,能在如此多限制的条件下组织出打败林副的战力。
“你说的没错,不过你还是别小看奥古斯塔了。虽然他看上去年轻,但毕竟活了很久,阅历和手段自然不差。况且,这挑战会不会发生也还说不定呢!”阮彪又笑了,耐人寻味的说道。
本章未完,点击下一页继续阅读。