NO253 母猪的产后护理教学（3/3）

，但还是有一部分无法孵化的鸡蛋被处理掉了。”

“你这样，以后挑选禽蛋的时候，手圈住禽蛋侧面，到暗处用手电透过鸡蛋照射禽蛋，看禽蛋内部，蛋黄附近有絮状物等不透明物体则为受精卵可以孵化禽鸟来。”

“这倒是不错的法子，那么没有的也不会浪费掉，还可以用来吃是不是？”

周围一群人纷纷在笔记本上快速记录下来。

“元教授，上回你找人送回学院的漆树报告已经带来了，都在这里。”

“原本我是想帮帮母校的，那份报告我已经拿到了，不过还是要谢谢你亲自跑一趟。”

语气中听不出任何喜怒哀乐。

“当时很多事情...”

“什么事情比发现濒临物种更重要？这就是你们对待工作的态度吧？我言尽于此，你回去吧！”

“元教授，老师！”

“别这么称呼我，我只是教过你，担不起你这一声老师。”

濒危物种的报告何其关键？

最后还是得到了京师大学堂的帮助，当天就出了详尽的报告。

这一个学

术上的研究，最后也落户在了京师大学堂手上。

农业学院将来何去何从，是合并还是转型，都由教育部去头疼了。

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