完本感言（1/4）

结束了…

齐磊的青春之旅，到这里画上了句号。

终于可以没有负担地聊聊天了。

（老子终于解放了，不用背着压力整宿整宿的睡不着觉了。）

对于故事，现在回想，也许我可以让它更好，我真的可以让它更完美。

可惜，没有如果。

我们都不是齐磊，没有再来一次的机会。

所以，人生未完待续，让我们尽量让它更好吧！

流年开书是没有大纲的，突发奇想，脑海中只有一张旧课桌，一个在阳光里炫目的女孩，就随笔写了一个开头发给编辑。

记得那天正和媳妇在超市，编辑回话说不错，照这个趋势万订没问题，于是决定写。

这里得感谢我的编辑青舟，没他这句话上哪挣钱去……（谁写可以找他，人很好。）

其实我想说，流年开书是很草率的，因为没有具体的大纲，高中篇之前都是照着老苍年轻时干的，看的，听的那些荒唐事来写，写的也是我对那個年代的记忆。

所以有很多结构上的瑕疵，也没有考虑年轻读者的感受，但是很有生活，这也是前半部分很多人喜欢的原因吧！

同样是因为没有大纲，到高二合校剧情之后，老苍其实写的就有点吃力了，巨量更新让老苍没有时间再回忆更多青春剧情，而且我发现，纯校园青春剧情书也写不长。

很多人感觉没看够，其实那是错觉，一味地重复学校里鸡毛蒜皮的小事，第一遍不错，第二遍很爽，第三遍就开始乏味了。而这个时候加大商业剧情是没用的，商业大家看多了，写不出来花用它当流年的看点就是找死。

当时老苍有三个选择：

第一，大学篇重复高中的基调，最多换一换冲突结构，可还是逃不开老师、学生、成绩这些主要元素，必然被诟病，开始摆烂。

第二，干脆点，两百万字左右完本，成为一本纯校园怀旧。

第三，在重复第三遍之前，找到新的关注点，说白了就是换故事的核心看点，这无疑是冒险。

结果你们看到了，后来就有了洞察模型和传播学的加入。

说实话，这是不符合写作规律的，因为前面几乎没有铺垫，只是前期老苍凭直觉留了一个钩子，写齐磊要上北广，打算为中后期的大学生活做一个预热。但完全没想过把侧重点放在传播学上，算是唯一的一点点铺垫。

其实洞察模型，老苍就完全是在赌，赌新看点有书友买单，对传播学感兴趣。