87 形形色色（2/3）

以他有些抵触，每天以背领袖指示为主，尽管他的普通话一塌糊涂，背的领袖指示一大半人听不懂，但是他不以为耻，每天在宿舍里乐此不疲的背诵，由于他学习很差，背的也是磕磕绊绊的。

这家伙不仅自己不好好学习，对于张东方这样刻苦学习外语的，他还冷嘲热讽，并且阻拦别人学习，让人家跟着他背诵领袖指示，搞的宿舍里乌烟瘴气的。

每逢周日放假发，江华都会回家住，这让郑卫青也很看不惯，说他脱离群众，耽于享乐。

但是由于一直没有实质性的证据证明，所以郑卫青一直隐忍不发，只是平时会说一些阴阳怪气的怪话，江华对此左耳朵进、右耳朵出，全当他是放屁。

全校千把人，家在京城的也不在少数，人家都回，说出来也没用。

随着课程深入，江华还能游刃有余，其他人可就不顶不住了，先不说词汇、语法，这口音就能要他们到命。

江华的口音是得到教授们的一致表扬的，班里到同学个个都来向江华求教。

江华也不吝啬，能教的都教，他没什么可教的，但是前世教外语的那么多，随便那点教学经验就可以了。

江华积极发挥作用，组织起了晨读会了，每天在京城大学的湖畔带着一大帮同学大声的读单词。

张东方还不好意思大声读出来，与他相同情况的人不在少数。

针对这种情况，某个疯狂英语的创始人说的最好，江华大声的告诉他们“大声的喊出来，你说的不好听的人难受，和你有什么关系，你又不难受。”

同学们哈哈大笑，从此以后京城大学的湖畔每天早上准时响起朗朗上口的英文背诵之声。

但是很快这个英文晨读中出现了不和谐的一幕，有人在当中大声的朗读中文语句。

大家伙面面相觑，最后才看见是郑卫青，这家伙旁若无人的拿着领袖指示大声朗读。

大家伙敢怒不敢言，因为这家伙读的是领袖指示，怎么说，压根没办法说他的不是。

听到周围的英文没声了，这家伙还得意至极，冲着周围人说道“你们可以继续，我这是纠正你们不正之风。”

一个女生红着脸问道“我们怎么就是不正之风了，你给我说清楚。”

“这么多人，大早上的读鸟语，这还不是不正之风，学校里的风气都被带坏了，还好有我朗诵领袖指示，要不然你们都得学坏了。”

这家伙拿着本领袖指示就肆无忌惮，这逻辑简直狗屁不通，但是他这胡搅蛮缠，你还真说不得、碰