第84章 破碎的家庭（2/5）

“我这边愿望实现之后，一般就是不会再继续关注了，想要了解后续的直接去关注她。”

“然后就是大家猜的不错，我现在确实是在学校里，也确实是准备完成id芦苇的那位小朋友的愿望，不过大家有的话没说清楚。”

“这个小朋友是从小就生活在支离破碎的家庭中，爸妈一直在吵架，每天都在闹离婚，但又说为了孩子勉强忍着对方，总之就是每天都在水深火热中。”

“然后他上到高二了，却忽然发现父母在给他做精神鉴定病情报告，想要把他扔给福利机构，想合法弃养，然后这位芦苇小朋友便许愿，父母能得到应得的报应。”

白秋梧一口气说了一大堆话，又是解释前因，又是解释后果，最后着重介绍“然后我现在是已经来到了这位芦苇小朋友的学校，联系了一下他的老师，准备直接和老师交流。”

“然后是没有通知芦苇小朋友的，我们私底下偷偷研究一下这位芦苇小朋友在大家心目中是个什么形象。”

说完，她率先走进了教师办公室。

因为她的采访是早就通知过了的，所以里面的老师都不怎么惊讶，虽然有些腼腆害羞，但还是热情的招呼了她。

“老师们好。”白秋梧也是笑着打招呼。

“你好，我是王伟的班主任，就是那位id芦苇的小朋友。”

一个戴着眼镜的中年女人主动站了出来，伸出手和白秋梧握了握。

这女人看着就是一副很精英的样子，模样有些不苟言笑，是高中大家都会害怕的那一类老师。

不少直播间的观众看到这位老师出现，都表示梦回高中，那种压迫感都没办法用语言形容。

不过白秋梧却丝毫没被影响，淡定的与之握手，然后也不拖沓，随便自我介绍，寒暄了两句，就直奔主题。

“你好，我主要是想问一下王伟同学在学校里平时的表现，以及和同学们的相处，还有学校方面知道的他家里情况。”

女班主任也不意外，她是一早就得到通知的，也是有准备，直接就拿起了桌上的一叠文件，客气地递给了白秋梧。

“我开过几次家长会，每一个学生家长都会和我单独见面聊天，这个是我和王同学家长聊天时记录下来的内容，以及王同学家长的一些基本资料。”

“据我所知，王同学从初中开始就住宿了，是我们学校的附属初中，然后一直就是一个人住，性格的话，这孩子感觉有些内向，他家里人来过学校几次，感觉都不是很好说话的样子。”