019 象征性的惩罚（1/3）

这等于各打了五十大板，小卡尔欣然理解指挥部的用意，之前“阵亡”的二年级“复活”了，但他们也失去了从树林发动致命一击的优势，只能从正面的开阔地进攻，这会增大他们的伤亡，也算自己没白放这么一把火。

但是指挥部已经做出了决定，他们只能执行，一年级里怨言比较多，可他们也只能发发牢骚，战斗还要继续。

不过也因此，一年级士气大镇，他们“勇猛”的击退二年级数次进攻，最后以“全员阵亡”的方式，带走了二年级的两个半班，当双方集体前往“阵亡区”的时候，一年级的学员们兴奋的唱着歌，教官们也由着他们去了，这让“阵亡”的二年级学员非常不爽。

但是不爽又如何，小卡尔的一把火更改了他们的“胜利”，战场上的形势本就是千变万化，他们也无话可说。

很快，小卡尔的“英雄事迹”就在“阵亡区”传开了，毕竟大部分一年级都回到了这里，当他们听说二年级在九号高地吃瘪的时候，不禁各个拍手相庆，这场演习对一年级来说，实在太憋屈了，能有这么一个“小小的胜利”，对他们来说，就已经足够鼓舞人心的了。

不过主角的小卡尔，可就没那么好过了，他被叫去了教务处的临时营地，希贝尔少校，要面见一下这位“小英雄”。

“卡尔.邓.安普尼米尔学员，你严重违反了战场纪律，在未通知上级的情况下，擅自主张采取了行动，我想听一下你的解释。”

走进帐篷，希贝尔少校坐在椅子上，他看向卡尔，用非常严肃的语气说道。

“报告少校阁下，我认为我的行为完全没有问题，因为我们的主要防御方向是正面，而侧面的树林因为遮挡物太多，形成视觉盲点，我按照卡马尔托夫上尉的命令，进行树林的警戒，因为敌军行动突然，树林边缘处距离我军阵地只有不到两百米，如果遭遇突袭必将导致惨重损失，故而在第一时间，采取点火的方式，迫使敌军暴露，为我军迎击预留时间。”

小卡尔说的振振有词，甚至还把德意志帝国的陆军教程搬了出来，指出在战时，一线士兵可以根据自我判断形势并采取措施，而行为人将会对措施结果负全责。

希贝尔少校揉了揉眉心，这个小卡尔让他有些头疼，事实上作为军人，希贝尔少校也认为小卡尔的应对措施没有问题，所有事情都是这样，具有两面性，完全守规矩的士兵可能会是一个好士兵，但好士兵未必就能打胜仗。

“老实说，你这一把火，让整个演习指挥部乱了套，不仅打乱了正常的