第二百七十七章 说教（2/3）

要考效一下您对字和书的理解。”

夷皋有些惊慌失措，他所擅长的本就不是书，字虽然已经认识，可少有温习已经忘却了不少。

“您为何不考效我周礼？我每日都会诵读周礼，以往的太傅也都是监察我对于周礼和一些书的认识，不会考我还没有学到的。”

“既然要考效您，那必然不能以常理衡量，这世道的许多事物，都不会在您已经做足准备之后再考效您。要是晋秦边界发生矛盾，您又应当如何制止？要是国内发生瘟疫，您又该如何医治疫病？要是黄河之水泛滥，您又当如何梳理？”

姬昱一连串问询让夷皋接连后退，脸色都带有十足的恐惧。

“你...你...当真无礼，为何这样逼问我？我不知道啊！”

蹲墙角的赵盾满意的点头，起初他还担心姬昱对夷皋的教导有所保留，可在听闻了姬昱的教导之后，内心的担忧也就不复存在。

要是往后夷皋学习有这劲头，何愁晋国不能强盛？

室内的夷皋被姬昱的问询逼问险些落泪，他也只是一个孩童，受不得人的说教，在长久的压抑之下内心更是空虚，引发情绪的紊乱却是正常的。

“您是晋国的国君，所要承担的事务就是整个晋国，您要是没有具备才能和智慧，如何守护晋国先君留给您的基业？您又如何在死后奔赴黄泉之时面见先君和您的祖辈？”

姬昱对夷皋的教导没有过多的保留，他只需要做好一个严格而又博学的太傅，既能在晋国生存。

而他给这位小晋侯上的第一堂课，就是树立他的威严和借用所有人对他的期望对他进行道德绑架。

虽然这会使得夷皋内心十分不安，可在这样环境下姬昱只能以如此的方法进行教导，让他懂得礼仪，知道仁爱；姬昱知晓他年幼的遭遇，知道这样的人没有进行引导会误入歧途，所以姬昱打算以这般强硬的手段教导他。

就算以后会被晋侯厌恶，他也要这么做，这也是姬昱计划的一部分，要是少了他也难以找到合适的机会。

夷皋正想抽泣，可见到姬昱一副看笑话的样子，顿时脸色涨红到极点。

“我是不会哭的，你不要小看我。”

“我自然是知道晋侯您不是一般人，请您做好听讲的准备，我要开始考效你了。”

“你尽管说吧，我都会作答。”

姬昱的博学虽不如阅夫子，可作为洛邑守藏室第一智者的弟子，跟随阅夫子的时候也通晓《虞书》、《夏书》、《商书》等书义，随意抽查一个没