94、学校小门（2/3）

把初二的知识全学明白了。

后来，他直接做了初二的期末考题，数语外物四门，门门九十分以上。

王接管瞅着他的成绩单，佩服的那叫一个五体投地，“你他娘的简直是牲口，学习牛逼的大牲口。”（‘牲口’二字在咱们这带有贬义，但用来表达佩服的时候，就是最厉害的意思。）

他瞅着李军这么厉害，自己也憋了口气，刚过了年就把李军叫了出来，想趁开学前的这段时间再来一次恶补。

他俩都挺要强的，看一个努力另一个也不甘示弱，学着学着就忘了时间，等再抬头的时候，天都快黑了。

这时王接管打了个冷颤，一股尿意来袭，“兄弟，陪我上厕所去呗。”

李军哪白了他一眼，“咋滴，你害怕啊。挺大个老爷们，你就自己去呗。”

自从开了心窍，李军变化有点大，这句话说完，他心里立马有了种异样的感觉，猛然间他想到了于苗苗，想当初这掩烟魂就是在走廊里给自己打的障眼法。

于是他立马停了笔，说道“算了，咱一起去吧。”

没错，这正是本仙姑给他打的心感。我察觉到晚间的学校有些诡异，不想让他单独留在教室。

这其实跟学校的选址有着莫大关系，说起来也挺无奈的。

正常来讲，中华上下五千年，历朝历代的人那么多，咱们脚下的土地肯定埋过死人，也肯定不干净。

不过，考虑到时间的问题，有些邪性的地方会被逐渐净化，对人也没啥影响。

所以，除了某些古战场之外，看一个地方邪不邪，主要得看近一两百年。

随着社会发展迅速、城市建设加快，用地也越来越紧张，却偏偏有些邪乎的地方就处于市中心最繁华的地段。

这些地方商业价值那么高，肯定不能让他空着啊。

于是出于多种考虑，人们便想出个办法，除了某些极其具有商业价值的地段外，在这些犯邪乎的地皮上，统一建学校。

毕竟学校人多，学生年轻，阳气也足，对那些邪**有着压制性的作用。

这也是挺多校园传闻中，学校都是建在乱葬岗上的原因。

而有些地皮实在太过于邪性，即使满学校的人都压不住，这时候就需要请专业的人来做专业的事。

譬如在学校里面建一座人工湖，再在湖边种一些绿植。

平时在下面看不会发现什么，如果走上楼顶再找好角度的话，会明显看出一个阴阳鱼的造型。

湖水为阴、植被为阳，以