第36章 期末考试（2/3）

着就行了。难是因为不能玩手机，只能在那干坐着，刚开始还有一点新鲜感，时间长了就有点无聊。

在上面只要仔细看，能看到每个学生的小动作，所以学生想作弊，只有不在老师的视线范围内才可以。

并且最主要的要落落大方，不能有心虚的表现，比如抬头看老师，看周围环境，或者在那里干坐着不写，肯定是在等时间作弊。

突然，周游发现一名学生有点异常，在考试的过程中，他时而低头看着试卷，时而又抬起头来看着老师，仿佛在等待着什么。

突然，这名学生开始快速地书写答案，然后迅速地将答案粘贴在了试卷上。他的速度之快令周游都感到有些惊讶，但是他并没有停下来查看他的答案是否正确。

当年就算作弊，周游也没有这么快的速度。

终于，这名学生完成了自己的答案后，他开始偷偷地观察老师的表情。

在整个考试过程中，这名学生一直在做着各种小动作。

周游走到他旁边

咳咳咳

监考老师也不是只有他一个，他虽然不严厉，但也不想要把柄给别人。

该提醒的提醒到了，剩下的就看天意了。

还好这名学生聪明，看做的差不多了，反正也没啥希望继续作弊了，赶紧交卷走了。

学生考完了，就该老师忙了。

在一间安静的办公室里，周游正在批改学生的期末考试试卷。他头戴一顶黑色的鸭舌帽，穿着一件黑色的衬衫和一条深色的裤子，双手拿着一叠试卷。

他正在仔细地检查试卷，并把他们分成不同的等级，以便于进行评分和总结。

俗话说得好，批改半天，给分两天。

还好他们是文科，不然想灵活就没法灵活。

周游不仅要根据试卷评分标准对学生们进行评分和总结，还要关注每个学生在考试中所表现出来的特点和问题所在。

在这个过程中，他还需要耐心地和学生进行沟通，因为有的学生会给他打电话或者发信息进行交流，希望能网开一面，或多多关照，

周游也趁机了解他们在考试中所表现出的问题并提出改进建议。他需要花费大量时间去思考如何更好地帮助这些学生取得好成绩并让他们顺利毕业。

作为一个大学老师，他也非常享受这样一个过程并从中得到了很多乐趣和成就感。他会不断地思考如何通过自己的方式让学生们更好地学习、成长和发展自己所学到的知识和技能等方面来实现自己的教育理念