第33章 生员闹事（1/2）

“余闲来读书，每见历朝历代奇思巧物未能流传至今，皆深以为憾，例如汉时张平子之地动仪、三国诸葛武侯之木牛流马，这些东西若能流传至今，对天下百姓也是大有益处！”

“究其原因，匠人多目不知书，且各事其事，传授技艺多靠口口相授、未落文字，若是传艺时稍有疏漏，或尚未收徒便遇到天灾**死于非命，则诸般技艺便再无人可会！”

“所以你当了船政艺圃的山长，其一要多询问匠人，将造船所涉方方面面都整理成文字保存下来，如此一来，就算再过数十年，如今这批造船的人都不在了，这些技艺依旧可以流传后世！”

“其二不光要知其然，更要知其所以然，你已经得到了算学的道，如今还要摸索造船乃是诸般百工的道，摸索出其中的道理，才能推陈出新更上一层楼！”

许长生耗费十多年时间布局、洒出去钱财无数，可不是只为了大明能出海捞一笔而已！他更想利用这个机会推动生产力、生产关系的变革。

船政艺圃研究出更快、装载量更大的海船，就能促进大明海贸的发展，海贸的发展又会反过来推动航海技术的进步，如此便形成了良性循环。

等海贸牵扯到的人和利益越来越多，就必然会影响大明政治格局的变化，到那时候科技文明的进步就会推动政治文明产生变化，这才是许长生最终的目的。

“师侄还记得当年刚进学堂的时候，只想着早日学会珠算，好尽快当个账房先生赚钱，对师父、师叔的教导还颇有些不耐烦！可等学进去才知道，一旦理解了算学中蕴含的道，再学珠算这类的术，是既快又深刻！”查冠清理解了许长生的意思。

“所以师侄到了船政艺圃之后，一定会谨记师父、师叔的教诲，将二位师长的道传下去！几位师弟肯定也是这般想法！”

这次来福州上任的并非只有查冠清一个，还有几名杭州珠算学堂的学生跟他们一起过来教授算学、绘图等造船必须涉及的知识。

“如此甚好！”花了十多年时间，能培养出一些具备初步科学理念的学生，许长生也是颇感欣慰。

接着他给许长生讲起具体的方向来，“《三国志》有云：时孙权曾致巨象，太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理，冲曰：‘置象大船之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知矣。’”

“其后多有人效仿之，却不知其中的道！而泰西之地有一贤者，便找到了这个道......”许长生给他讲了阿基米德的浮力公式。

又借助宋朝