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九百零一章·“上不起课的养成游戏。”(3/5)

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r>备注:似乎是随处可见的普通孤儿,不会任何技术与武技,看起来毫无特殊之处?】
……
【游戏提示:在最终的战争到来前,您可以给孩子进行【日程安排】,不同课程的学习会提高孩子的不同属性,孩子的最终成就取决于他/她最后的综合属性。】
【游戏提示:“体质”、“武力”、“智慧”、“情商”的四项基础属性,普通人的平均初始水平为5。您可以根据这个数值,判断您孩子的天赋。】
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【游戏提示:“善恶”代表孩子的善恶倾向,如果为正值即为善,如果为负值即为恶。善恶会大幅度影响孩子的性格与未来身份,也很可能从剧情层面影响您的安危。人类的**是无穷的,请对这个数值极其小心!】
【游戏提示:“心情”代表孩子的情绪好坏,如果过低,孩子可能做出您无法想象之事,甚至有可能黑化,请尽量保持较高水准。】
……
苏明安看着这长长的一大串面板,有些头晕。
——还真是养成游戏!
他仔细研究了一下这些信息,感觉和以前在翟星玩过的养成游戏差不多。都是根据孩子最后的综合属性,来决定孩子的结局。
例如,如果武力值高于30,孩子将来可能成为一名英勇善战的士兵,如果智力值高于30,孩子将来可能成为钻研学问的学者。如果武力值与智力值都在100以上,孩子就可能获得更高成就,如运筹帷幄的军师、带兵统帅的将军。如果孩子同时还掌握着神秘学等技术,对神秘学感兴趣,就可能不会成为战争方面的人才,而是转而去研究神秘学这些领域,成为“神秘学大师”之类。
如果大力培养舞蹈,不培养武力和智力,孩子可能成为一名舞蹈家。最后根据舞蹈这个技艺的属性高低,来判断孩子是成为一个三流舞者,还是一流舞者,亦或世界顶级的舞蹈家。其他技艺都是以此类推。
苏明安看了眼爱丽丝的信息,里面无论是琴棋书画还是工学算学……她的所有技能值,全都是0,说明她一点都没有接触过。
可能爱丽丝的这个面板,唯一算得上出彩的,是她的智商和情商都是8,在普通人的水准之上。
苏明安猜想了一下——因为知道最后会有一场战争,所以大部分梦巡家肯定会倾向于培养孩子的武力体系,无论是基础属性里的“体质”、“武力”。还是武艺属性里的“攻之道”、“御之道”、“疗之道”、“法之道”,还是学习属性里的“军事”、“马术”都

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