第一章 重生（2/3）

获得知识点，知识点则可用来升级。

至于升级后，六大天赋十二属性的增加会有哪些好处，则需要以后慢慢研究，不过仅从属性面板的数据分析，或许沈驰是因为病死重生的，所以生命这一项的数据惨不忍睹。

因为研究得太过专注，老师发现了沈驰走神了，于是点名道：“沈驰，你把这首歌唱一遍。”

前世的沈驰打小就五音不全，没一点音乐细胞，知道自己根底的沈驰慌乱的站了起来，只能硬着头皮开口唱着。

许是获得了金嗓子，沈驰一开口那声音自己都被吓了一跳，这饱满清亮的声音，真是从自己嘴里发出的么

虽然声音带着童稚，但配上这首儿歌更显得充满了纯真与童趣了。

“唱得很好，坐下吧，上课不要走神。”老师朝沈驰说道。

沈驰心虚的点头，刚坐定系统便提示道：【完成老师的要求，获得知识0点，技能熟练度点。】

突如其来的声音又吓了沈驰一跳，想到原本没有音乐细胞的自己，就因为方才得到了金嗓子技能，唱歌一下子变得极具天赋，这个系统太神奇了。

通过金嗓子技能的获得沈驰猜测，类似的技能估计得通过学习相应的知识才能激活，激活的技能需要不断的使用才能到技能熟练度，跟知识点一样达到规定数值就能进行升级。

一节课的时间很快就过去了，课间十分钟，一群小不点在教室打打闹闹，看着周围的这些同学，沈驰只觉得这一切好似做梦般那么的不真实。

曾经他愿意不惜一切代价也要回到的过去，却不曾想在他生命走到尽头的时候竟成真了，他真的回到了童年时代！

激动的心情久久无法平静，偶有其他同学来找沈驰游戏，沈驰则一脸的尴尬的拒绝了，他虽然是七岁的身，可芯早已是个成年人了，怎么也无法跟这些小屁孩打成一片，于是只好默默的坐在位置上翻着语文书。

第二节课正好是班主任的语文课，任课老师姓夏，短头发，沈驰依稀记得这个老师很严厉，每次报听写写不出来的同学她是会轮流检查，挨个用竹条打手心的，特别是冬天手冻僵了之后，再挨上几条子那叫一个酸爽。

“上课。”讲台上夏老师沉稳中带着一丝严厉的声音响起。

“老师好！”

“同学们好。”

“这节课我们继续识字，在教新的汉字前我们把上节课的内容复习一遍，上节课我们都学了哪些汉字”

“人、口、手、上、中、下……”

同学们