第84章 小学数学老师的一天（一）（2/3）

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光明小学是重点小学，就是家长挤破头也要上的学校，师生人数要比轧钢厂小学多很多，4000多名小学生，200多名教师，是轧钢厂小学的好几倍。

虽然人数多了好几倍，但两个学校的占地面积却差不多，甚至光明小学还要比轧钢厂小学小了那么一丢丢。

好在光明小学的教学楼高，足有5层楼，3面连廊，90个多个班级，才能容纳这么多学生。

但运动场的面积却相差不大，只不过，那时的篮球场是水泥的，足球场和跑道都是煤渣垫出来的；而这时的篮球场和跑道都是橡胶的，足球场是草坪，只不过是假的。

高级是高级，但使用率却很低。

1960年代，那个时候，一下课，学生就纷纷奔向了操场，玩起了他们最喜爱的弹玻璃球、跳皮筋、折烟盒等游戏；而这时下课后，操场上则是静悄悄的。

即使是大课间，孩子们都是在教室内运动。

只因为操场上装不下这么多人。

8:19，张峰终于打上了卡，提前了一分钟，嗯，没有卡住点，还有改进的空间。

张峰这学期带了一（11）班和一（12）班两个班的数学课，每天2-4节数学课，同时，还兼任一（11）班的副班主任，就是班主任不在或忙不过来的时候，暂时帮忙代理一下班主任的职责。

因为张峰是新人，学校规定，第一年可以不当班主任，但是必须当副班主任，为第二年当班主任做好准备。

事实上，学校里的老师很少有愿意当班主任的，即使有班主任津贴也鲜有人主动去承担班主任工作。

为什么？

因为班主任工作太忙、时间太长、任务太多、压力太大、责任太重……

但你不想当就不当？想得美！学校有的是办法让你当，最主要的就是卡职称。

教师的职称就跟干部的职务是一样的，高职称有高工资高待遇，所以，当老师的，没一个不想让自己的职称更上一层楼。

但是职称也是有指标的，所以，老师们的竞争很激烈。前两年有个女老师就是因为职称问题在网上控诉学校的不公正，说白了，还是她的利益受到了损害。

老师想评职称，就必须要当班主任，而且必须当够一定的年限；如果你的班主任年限达不到条件，连竞争的资格都没有！

所以，绝大部分老师当班主任都是非自愿的，只是为了完成任务而当班主任，自然而然教育的质量就会慢慢下降。

这是不争的事