第六章 新同桌(2/3)
学摸的清清楚楚,还是非常让人敬佩和惊讶的,只有知道自己班级学生的特点,才能管好班级,调动班里同学的学习积极性。
“下面请同学们按照高矮顺序,男生女生分开排成两排站好,我要开始给大家排座位,我的排位原则是,前面的是个子矮一点的同学,后面是高个子同学,这样不影响所有的同学看黑板,班级有四排座位,两边的和中间的座位,每周更换一次,避免造成眼睛长期看黑板的斜视。班里男生和女生坐在一起混排,能起到性格互补,男同学普遍性好动,两个男同学一个桌子喜欢上课说话,做小动作不好好听课。鉴于班级男同学和女同学人数比例上的差异,多出来的男同学两个一位,也会把你们的性格差异体现出来,爱静的和爱动的坐一起。正式上课后,座位会有所变动,中间几排的座位是流动的,按每周考试测验的名次排位子,排名靠前的就坐最佳的位子,听课,看黑板都是最好的,这也是对你们的一种鼓励机制。希望同学们都能给自己考个好位子。”董老师说完话看着台阶下的同学们。
同学们安安静静地听着,然后开始动了起来,自觉地排成了两排。站好之后,老师按大小个又稍微做了一下调整,天哪,“高大壮个子最高了,排第一。”
而女生最高的同学梁珊珊,才不到男生第十名同学的个子高,董老师巡视了一下两排队伍,然后走到队尾,按照男生,女生各一位的顺序,两个同学两个同学地排着走进教室,从左边开始横着四张课桌安排同学们坐下。
和韶云同时走进去的是一个卷发女孩,刘海都是卷着的,比韶云矮一点,秀长脸蛋,白里透红,粉红小嘴一咧,露出一排洁白的小牙齿。
说话腔调有点夸张的奶气,两个人都没有说话跟着队伍走进班级,被分在第三排中间靠左的座位上,这个位置,也是小学时韶云大致坐的位置,离黑板和讲台的位置刚刚好,不远不近,听课看黑板都刚刚好,算是教室里最佳的位子之一。
如果将来按成绩排位子的话,第三到第六排中间,六个课桌就是竞争的座位。若是第二名,一定是韶云的第三排中间左右互换的两个课桌。
走到课桌前,卷发女孩迟疑了一下,说话腔调有点夸张的奶气,“那个同学,你叫韶云是吧,刚刚我听欣欣老师这么叫你的,我叫钱虹虹,要不我坐里边好不好,邻座是个女生,你在外边能保护我,走道里来来去去的同学容易碰着我。”说话的时候镜片下闪着晶莹的亮光。心里默默地想着,若是韶云不答应自己多尴尬啊,那可怎么办呢?自己就想坐里边,安
本章未完,点击下一页继续阅读。