454 谁给谁补课啊?(4/4)
了一声。
“行!”
孙紫阳着就拿起笔来在何曹的作文上开始批改,何曹也是颇为认真地听着。
“你像这一句,你不能写的太通俗了,讲究的是意境,你说你像是个迷路的孩子找不到回家的方向,这就一般了,你可以把你自己比作是海上的轮船,寻找灯塔或是港湾,中间加点词修饰修饰,就如漆黑下的轮渡,在汪洋中渴望着灯塔的指引,港湾的怀抱……”
何曹一听,赶忙颔首:“厉害啊!感觉瞬间就不一样了!”
“是吧!”孙紫阳一挑眉:“还有这一段,我感觉就没有任何必要了,重复解释了,纯粹就是多余的,感情宣泄的时候需要讲究一个度,写少了不行,写多了更不行……”
“嗯嗯。”
“这就好比爱情,同样讲究一个度,为什么说距离产生美呢!其实也是同样的道理……”
一直等到晚上十点多回家的时候,何曹若有所思。
听了一晚上孙紫阳关于的阐释,颇为受用。
然后又听了孙紫阳一大堆的爱情观。
嗯……哎?
等会儿……
谁给谁补课呀这是?