第27章 有趣的教授们（2/4）

平衡点，或更多的相同点，这样或许能够创造出新的魔咒。

就算不能，也可以改良萨拉查先祖留下的魔咒，尽管那些魔咒已经很精简了。

几次交流过后，虽然莫里亚蒂对妖精的感官不是很好，但是弗立维教授赢得了他的尊敬。

弗立维教授也时常拿莫里亚蒂举例，鼓励蛇院与鹰院的学生们积极提问。

佩内洛是学生们中最积极的，她举起手来回答了许多次弗立维教授提出的问题。

她还是在弗立维教授教完漂浮咒后，第一个学会这个魔咒的学生，虽然莫里亚蒂早已能熟练使用，但还是让她自信了起来。

佩内洛也把这股势头保持到了天文课上。

奥罗拉辛尼斯塔教授带着小蛇们与小鹰们使用望远镜观测星空，学习各种恒星、行星和星座的名称与运行轨迹。

也许是有麻瓜们在小学阶段学习的天文常识做基础，佩内洛简直无师自通，看着佩内洛飞快的画出木星天文图，辛尼斯塔教授毫不犹豫地为拉文克劳加了二十分。

“哦亲爱的，你叫佩内洛是吗，你太棒了，要知道很多孩子在五年级的时候仍然不能完全确定所有木星卫星的名字。”辛尼斯塔教授一脸慈祥，“哦莫里亚蒂先生也画了出来让我来看看。”

她走到莫里亚蒂身边，不一会儿就发出赞美，并为斯莱特林学院加了十分。

等辛尼斯塔教授去辅导其他学生后，莉莉丝好奇的问莫里亚蒂为什么会精通天文学。

莫里亚蒂理解她的想法。

和变形术、魔药学这种时不时出现一两个天才不同，天文学与占卜学像是天才的荒漠。

没有多少人愿意把时间浪费在一个没多大实际意义的学科上。

然而莫里亚蒂不这样认为，他没有忘记那个东瀛黑巫师的话与那个永生的预言。

涉及到预言，占卜学就显得极为重要了，而占卜学与天文学有着紧密联系，莫里亚蒂甚至在思考五年级时要不要继续学习天文学。

两节课过后，佩内洛出名了。

大家都知道拉文克劳出了一个能与莫里亚蒂并驾齐驱的一年级小姑娘。尽管只是在天文学上。

但能和莫里亚蒂相提并论的学生可不多，就凭这一点，拉文克劳的小鹰们对佩内洛做出了高度评价。

在接下来的草药课上，没有再出现表现突出的小巫师了——至于莫里亚蒂，大家都默认他不在普通学生的范畴之内，大家想看的是同龄的小巫师与莫里亚蒂较劲。

可当莫里亚