90.青少年教练的低下素质（3/5）

让他以后注意点就行了。”

听到赵校长的话，张升坚定的摇摇头说道：“既然是这样，我更不能由着他了。有他在我们的足校里，谁知道别的教练会不会跟着他有样学样，越是有一定的影响力，我越是要防着他把我们足校的风气带坏了。”

赵校长连忙还想反驳几句，为毛钢求下情，张升连忙制止了，说道：“老赵，我也知道你想说什么，没了张屠夫，不吃带毛猪。一个这样的人他对足校的坏影响绝对比他那点能力要大，这件事我会处理的，您也别担心没有好教练，我已经联系了几个不错的青少年教练了，过几天就会过来。”

看到张升一脸的严肃，赵校长也只能同意了张升的决定。

在赵校长走后，海科福格尔也和张升谈了这段时间的一些感受。

他说道：“上次你说要写青少年球员发展规划，训练大纲和青少年教练培养计划之后，我花了不少的时间收集了很多资料，同时也到我们俱乐部在下面的地市和外地合作的省市去实地观摩考察了一下，发现了很多问题，这次你过来，我正好跟你汇报一下。”

听到海科福格尔这么说，张升也知道他肯定不是一两句话说的完的，然后欣然的说道：“那行。我这里有点好东西，可以和你分享下。”说着，张升从办公桌里拿出了一罐咖啡豆。

看到张升手里的咖啡豆，海科福格尔眼睛一亮，说道：“顶级山多士，好东西啊，顶级的巴西咖啡豆啊。哪里来的？”

张升笑道：“秦明浩的父亲给我寄过来的，专门给我弄的，你应该知道的，他儿子是我以前从巴西来回来的球员。”

海科福格尔笑道：“那我算是运气好，我们喝喝咖啡，慢慢聊吧。”

当张升去弄咖啡的时候，海科福格尔也打开了自己带过来的p，开始汇报了起来，应该说他总结的非常的多，也很精辟。

首先他谈到了青少年足球培养的根本乐趣。

他说道：“我觉得现在国内包括我们，很多时候都搞错了青少年足球最原始的宗旨。那就是乐趣。没有乐趣的足球，6岁的孩子完全没有参与的理由。当球员能享受乐趣时，他们能在不知不觉中迅速地进步，这符合人类学习的本质规律，乐趣能推动你向前，并让你的激情与日俱增。”

接着他很自信的解释道：“如果孩子需要被强迫参加训练，盼望着训练早点结束，家长看到了还有什么理由让孩子们继续学习足球？有很多教练会让球员在训练中排着长队、做无休止的静态练习，与比赛场景完全不符，毫无趣味可