第382章 开设学院（2/3）

考虑到未来或许要与这些村落保持长期合作，他们也不愿将双方的关系搞得过于紧张。

经过几番讨价还价，他们最终还是将收购价格调整回第一轮的报价水平。

此时此刻，村民们懊悔不已。早知道会这样，从一开始他们就应该接受第二次加价后的价格才对。如今可好，原本已经谈妥的价格，竟然又被压低了回来，平白无故地损失了一大笔钱财。

然而，世界上并没有后悔药可吃。此时的村民们再也不敢继续端着架子了，而是老老实实地听从各村里正的指示，将自家的农产品运往指定的集合地点，然后井然有序地排队交货。

采购之路虽然偶尔会遇到一些曲折和阻碍，但总体来说还是非常顺利的，最终的结果也如林初一所预料的那样，实现了双赢的局面。

看到这种情况，林初一心中的那块大石头终于落地了。她把后续的事情交给钱来也继续关注后，便开始全神贯注地烧起了上任以来的"第三把火"。

这把火与前两把火一样气势磅礴，但要想看到具体的效果，仍然需要时间的积累，这把火就是"扫盲"。

林初一以长公主的名义，挪用了大部分前段时间落马官员和地主豪强被查抄出来的财产，并以官方名义在三州之地建立了大大小小的学院。

林初一创办的这些学院，与传统的书院、私塾相比，在教学理念上具有更强的目的性。根据其具体功能，可以将这些学院分为三类。

第一类是数量众多且分布广泛的初级学院，学院内部设有学前班和扫盲班两种不同的班级类型。

学前班是专为六至十二岁的儿童设立的学习班级，可以说是他们读书的启蒙之地。在这里，年幼的孩子们将开始接触知识的海洋，迈出他们求学生涯中的第一步。

而扫盲班则是针对十二岁至四十岁的青壮年群体开设的。在这个年龄段内的百姓，如果有读书识字的愿望，都可以在统一招生时报名参加扫盲班的课程学习。

这种教育机会给予了那些曾经错过正规教育的人们一个重新学习的平台。

初级学院的常规学习时长为三年。学员们可以按照课程安排循序渐进地学习，完成三年的学业任务之后，凭借最终的成绩单和结业证书，选择进入更高层次的学院继续深造，或者携带这份学历证明踏入社会，开启自己的职业生涯。初级学院的教学内容相对较为基础和简单，主要围绕着识字、认字以及读写能力这几个方面，展开对学员的培养工作。

通过这样的教育模式，为学员