234 这是什么（一更）（2/3）

，仿佛一下子被拉到了她的附近。

那个原本存在于爱尔贝特描述和书籍记载之中的种族，第一次在她的脑海里变得无比鲜活。

“我知道了。”沈寻菡打断了苏教授想要安慰自己的话。

她来这一趟只是想要一个答案而已。

“如果你们想要针对这东西做些研究不是不可以，但是，如果有保持活性的卵，必须要全部清除掉。这东西所能够造成的破坏力，会超过所有人的想象。如果接下来的集训中有相关的内容，或者你们打算针对这种生物做些什么复活基因类的实验，想一想复活恐龙会是一个什么后果就可以了。”

恐龙也曾经是这个世界上的霸主，无数人对其展开了各种研究，探索有关的生物信息。

甚至有人提过根据现有的dna，想办法复活恐龙这种生物。

但是最终，这种想法还是被绝大部分的人否定了。

生态的平衡需要有完整的生物链，一旦这个生物链产生了问题，那么相关的一系列的生物都会随之产生相应的影响。

为了人类的所谓研究而使人类陷入危险的境地，这样的实验无论达成了什么样的成果，都不会有任何的意义。

“你知道这是什么？”苏教授诧异地问道。

她突然回想起了沈寻菡曾经在很久之前问过她的问题昆虫进化之后可能会拥有智慧吗？

那个时候她还问自己要了有关昆虫进化的论文。

那个时候自己怎么回答的呢？

“我没有办法说明原因，但是教授，相信我，这个东西，必须从我们这里彻底消失才行。”

沈寻菡说完稍稍停顿了一下“我说这些不是因为它们可能是害了我父母的罪魁祸首，而是很认真地在跟您说这个问题。有些人……从很早之前就在研究它们，甚至为此出现了许多不好的事情，教授，如果对方有繁殖的机会，那么我们的星球甚至……”

她不知道自己该用什么样的词语会比较贴切。

“我知道这东西给你的观感很不好，但是小菡，放大到整个星球的威胁还是有点儿过了。”

虽说苏教授对于沈寻菡一向宽容，但是她还是下意识地觉得对方是为了证明自己的观点做了一些夸大的叙述。

毕竟虽说沈寻菡在这个领域也算是小有成就，有了一些成果，但她毕竟还是一个学生。

自己虽然相信自己的学生，但是相信总是需要有一个理由作为支撑的。

更何况这个事情并不是个小事，并不是她一个人能够做