第610章 考验(2/3)
,虽然是学习汉语言,但其实,这是一个要求极高的学科。
四年时间里,他们会学到包括语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论等等的很多科目。
不过,可能是考虑到学生的适应能力,大一的时候,公共课程较多,专业课学习并不多。
但作为班主任的霍教授早在第一天就已经强调过了,这个学科自学比老师讲授更加重要。
毕竟,语言文字,以及练习文笔这些学习,都不是老师能强迫的,而是完全要依靠自律完成的。
苏小甜对此深以为然。
大学生不是初中生高中生,老师不可能拿着棍子成天跟在后边逼着让学习。
很多时候,确实需要自己督促自己才能超越自己。
十分钟后,教室里忽然安静下来,原来是老师来了。
赵红梅虽然很希望第一堂课能开一个帅气俊朗不输给霍思年的老师,但事实就是如此残酷。
第一堂课是个老教授,他给汉语言文学班讲授的课程是基础写作。
要说起来这位老教授叫做许洪明,是国宝级的人物,算是国学方面的大师级存在。
老教授原本已经到了退休的年龄,但这几年缺少有能力有底蕴的教授。
京城大学下了大力气,将许教授返聘回学校里传道授业解惑,也是希望能为国家培养更多的人才。
老教授就是老教授,虽然头发已经花白,但人很精神,讲课的时候,也是精气神十足,不得不说,讲课十分精彩。
苏小甜看书杂而不精,其实是有短板的,这个短板就是系统的学习。
听着老教授精彩纷呈的讲课,苏小甜津津有味,只恨不得一头扎进知识的海洋里,在老人家的引领下遨游。
许教授这一辈子最喜欢的就是爱学习的学生,讲课的时候,也在默默观察学生。
这个班的学生,学习氛围很好,基本上的学生都能做到认认真真地听课。
偶尔会有一个两个开小差的,也是一瞬间,就能回归课堂。
对此,许教授还是很满意的,偶尔走神不可怕,就怕一直走神。
而这些学生中,学习最认真的就要数苏小甜了。
许教授从进门的时候,其实就已经注意到那个正在认真看书的最年幼的小姑娘了。
他早就听说过,汉语言文学班有
本章未完,点击下一页继续阅读。