第七章 分支计划—文化重塑（2/3）

“孩子未成年，一周之内只有四个小时的游戏时长，你觉得这孩子成绩下滑能怪到我头上？怪到游戏头上？孩子成绩为什么下滑，你们心里比我清楚，别逼我承认那个原因。”

原因很简单，失败、享乐主义在民间甚至是军队、社会精英阶层横行。

这个时候学习有什么用？学习能拯救人类吗？不能，那还学什么。

这也是各国想要关闭娱乐业的原因，怕人民玩物丧志、不知亡国恨，但陈曦玩一般的面壁计划彻底破坏了这个历史进程。

政府官员一时语塞，恨不得把背后的金主拉出来鞭尸，逼一个面壁者认可玩游戏、进行娱乐等于失败主义，这不闹着玩吗？

陈曦接着道：“我明白你们的难处，所以我打算设立学位福利等级制度。”

“简单来说，就是对所有在曙光科技注册账号的玩家进行学位认证，今后，无论大人还是小孩，想玩游戏就必须拿出真实有效、受政府承认的学位证书或文凭。”

“就像这个孩子，他只有初中文凭，今后每周只能玩两个小时的游戏，但如果他独立完成一张高中试卷并取得合格的成绩，就能多玩两个小时，想多享乐，就得多学习。”

“我希望各国能配合我进一步完善世界人民的户籍信息库，并设计各种语言、供玩家考试与自主学习的题库、图书馆。”

……

破壁人四号—秦始皇，在这场演讲中看到了普通人一个难以想象的野心：图书馆—知识公有化；日益完善的世界人民户籍信息库、正在建立的学位福利等级制度—凌驾各国政府之上的超级政府的初步构架。

如果将学位福利等级制度中的福利，由游戏时长换成钱或者其他的资源，那就是一种全新的公有经济结构，甚至是共同生产制的经济结构。

“曙光科技曾经做出承诺，研发出的所有技术都会无偿的公布给世界各国，以此吸引第三世界国家的技术人才加入曙光公司，你想联合第三世界国家缔造出美丽国联盟集团、欧洲联合体、亚洲联合体并列，甚至超越它们的第四个超级政治实体！”

“你在等待可控核聚变技术的出现！你在期盼生产力极度富裕的时代降临！不！人工智能计划！你在亲自促成那个时代的降临！”

最终，秦始皇心中只有一个想法：我的天呐！

……

怼完美丽国官员后，陈曦示意下一个记者提问，这一次是个拉小提琴的音乐家。

“亲爱的陈曦先生，不知道您的曙光科技能否给美妙的音乐留下一点