第268章 卫星分辨率的理论极限（1/3）

“徐老师，这是为你特意准备的办公室，所有的相关资料，都在电脑里，还有书架上了。你可以先自己看一看，之后有什么问题的话，我安排其他专家和你一起交流一下。等一会儿吃饭的时间，我来叫你一起吃饭。”

“好的，余老师，您先去忙吧。”

余广胜从徐佑的办公室里出来后，把门关上。

霎时，徐佑感觉到一片寂静。

徐佑能够猜到，多半这是吴婧特意为自己准备的一间办公室。

既然吴婧能够了解到徐佑在大学时的那么多信息。

也很可能知道，徐佑有独处学习的习惯。

这样安静的氛围，正适合徐佑进入到深度学习状态之中。

徐佑大概看了一下，书架上的书籍。

整个书架上，大概有一百多本书，其中很多都是与卫星相关的。

徐佑随便拿出了一本书，翻开里面的内容，知道都不是简单的知识。

除了书籍之外，旁边也有很多打印出来的一册一册的资料，是更为内部的信息。

而在电脑中，相关的文档资料，则达到了数百份之多。

整个知识量的庞大，就算是一個相关专业的优秀大学生，可能也需要几年时间，才能把这些东西全部都学习完。

但对于徐佑来说，所需要的时间，会大大的降低。

此时，徐佑并没有因为资料太多而感到有压力，反而是一种十分兴奋和期待的状态。

自从徐佑当了大学老师后，就很少有这种将全身心都投入到学习中的机会了。

有时候，徐佑觉得，学习比做科研还要有趣一些。

学习知识所带来的愉悦感，与做科研做出成果的成就感，两者之间并不太一样。

学习带来的愉悦感，是其他事情所无法替代的。

徐佑将书架上的书，整摞整摞的抱到了书桌上。

开启深度学习状态，徐佑开始了对知识的学习与攻克。

几天过去。

徐佑以不可思议的速度，将房间中所有的资料都看了一遍。

经过一天天的不断进步，即使徐佑的学习等级，依然停留在四级，但学习效率却有了很大的提升。

有些提升，是每天不断积累的，而不是在学习等级提升后，一下子所获得的。

当然，在看完了这些所有的资料后，徐佑还是有一些问题，无法完全搞懂，还需要与那些专家好好交流一番。

徐佑找来余广胜，和他说明了，自己已经