第十五章 母语级听力能力 轻松全对（1/3）

向庆拿起笔，将他的摄像头对准草稿纸，问了一句：“宋伟，能看到我这边的画面吗？”

得到宋伟的肯定之后，开始给宋伟讲练习册上剩下的所有错题。

他并不像其他老师那样，直接将这道题的解析复述一遍，最后说一个正确答案。

而是像之前一样，结合课本上的知识点，手把手带着宋伟，从这些知识点，一步一步分析，得出最终结果。

并且让宋伟学会一道题目，就会做一类题。

虽然二人隔着屏幕，没有面对面。

但是宋伟却十分认真地记录着向庆讲述的东西。

同时，他的思维，也是越来越清明。

面对那些千变万化的题目，他以前，只能凭借本能做题，无法保证正确率。

可是现在，通过向庆的讲解之后，他却发现这些题目，每道题都仿佛有一根清晰的线。

顺着这条线往前走，就是答案所在的位置。

时间，在一张一张填满的草稿纸，和一道一道解决完的错题中，不知不觉流逝。

夜幕降临。

晚上九点钟。

向庆喝了一口水：“练习册上的这些题，我都讲完了。”

“这些题，基本上涵盖了整个高中数学，所有的基础知识点。”

“听了这么久，你觉得怎么样？”

屏幕另一边的宋伟激动道：“都听明白了，我待会还会再复盘一遍。”

“学霸，你讲的这些东西，真是太好了。”

“我从来都没有觉得，数学竟然可以这么好理解！”

接着又是一阵感激。

二人聊了几句，向庆说道：“好，你先把我将的这些内容，好好消化一下。”

“然后你把周老师下午考的那张卷子，做错的题目，先独立重新再做一遍。”

“这张试卷的所有题，都是立足于这些基础知识点。”

“但这些题，和练习册上的题目，有所区别。”

“练习册的题目，是单独考察基础知识点，每道题都有对应的那一个知识点。”

“但是那张试卷，每道题都同时考察了多个知识点，将那些知识点杂糅到一起。”

“只要有一个知识点不能灵活运用，就很难做对题目。”

“所以才会有很多同学反映，明明觉得很简单，题目却做不出来或者做错了。”

“你先自己尝试重做错题，明天我抽时间给你讲。”

宋伟点头道：“好！”