第八章 再获震惊点 古代诗词竞赛（2/3）

”

看到这一幕，同学们纷纷露出好奇的目光。

这时，杨老师掏出手机，点开一条通知，开口说道：“最近我们申城，准备搞一个古代诗词竞赛。”

“这个竞赛主要针对高一和高二的学生。”

“我们第五中学，因为各种原因，去年你们还是高一的时候，没有给我们高一的参赛名额。”

“但是今年，申城给我们学校高二，提供了十个名额，我手上有三个名额。”

“我个人是希望你们都能踊跃报名，参加这次竞赛，对于你们的语文能力，也会有提升。”

有同学问道：“老师，这个古代诗词竞赛，是怎么个玩法啊？”

杨老师解释道：“这个竞赛和考试的形式一样，题目就是抽取古代各种名家的作品，默写考察。”

听到这里，刚才提问的同学顿时没兴趣了。

让他背个琵琶行都这么难，怎么可能花功夫去背课外的名家作品？

杨老师看到大家兴趣不高，补充道：“这个竞赛六月底才开始，你们还有一个月的准备时间，很充裕了。”

“而且报名的同学，会提供一本诗词册，里面的诗词不多，就百来首，考试题就从里面出。”

有同学惊讶道：“什么？一百多首还不算多？”

这些同学更不可能报名了。

杨老师又开始语重心长地劝大家，说什么报名竞赛不求名次，重要的是这一次经历。

还说什么背这些课外诗词，可以增加大家的文学素养。

说话间，还时不时盯着向庆，目光意味深长。

向庆自然知道杨老师的意思。

不过他对这种竞赛没什么兴趣。

而且前世的时候，他所在的第五中学，只有一个人得了奖，是一班的一位同学。

“老师，我想报名。”

这时，一道声音打破了教室的沉默。

说话的人是周元瑶，三班的语文课代表。

杨老师总算露出了笑容，点头道：“好，还有两个名额，谁想报名？”

教室又恢复了沉默。

这时，下课铃响起。

杨老师嘴角抽动：“好吧，就周元瑶一位同学报名，多余的两个名额，我只能跟语文组说一声，分配给别的班。”

“周元瑶，下午去我办公室拿大家作业本的时候，顺便把你的诗词册也一起拿了。”

“还有一个月的时间，好好准备。”

说完后，他收拾一番，准备离