第十五章 小学生艾拉（3/3）
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常的交流。
但艾拉不知怎么的，忽然脑子一抽。
啊，不是。
忽然心中一动，想到一个“绝妙”的捉弄柯学的计划——
她先是假装语气冷淡，摆出一副“不想跟你多说话”的样子。
进而让柯学以为她生气了，从而去安慰她。
等到柯学安慰她的时候，她再嘲笑着跟他说其实她根本没生气。
……
看吧，是不是很“绝妙”，简直跟小学生一模一样。
……
计划一开始很顺利地实施了，直到柯学以为她生气了这一项都没有出差错。
但她显然还是高估了柯学的情商。
（这里的情商单指感情方面，为人处世上柯学其实还算是过得去）
当女性友人生气的时候，正常人的反应都会是先去安慰，然后疯狂思索女方生气的原因，最后道歉。
而情商较高的人的做法在这里暂且不提（因为我也不知道情商高的人会怎么办）。
至于柯学呢，他直接省略了开始的安慰环节，上来就直接思考生气的原因，将艾拉晾在了一边。
思考了一会，没有出结果后，柯学干脆“快刀斩乱麻”地将这些事全都有意识的忽略掉了。
正应了那句“脑不想心不烦”。
然后……就没有然后了。
艾拉见柯学久久没有讲话，也是演不下去了，回归了正常状态。
按照某些人的思路，在这种演不下去的情况下，艾拉应该是要不管不顾将过错推到柯学身上，狠狠地指责柯学。
但艾拉显然是个通情达理的人。
毕竟这个计划本来就是自己提出的，计划提出的目的也是为了捉弄柯学。
计划完不成又与他有什么关系呢？
不能胡搅蛮缠地对待他。
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