第二百零三章 下期视频再见(1/4)
“那么回过头来,我们再思考这个问题:27个人,包括我在内,凑不出来一个才艺,真的是我们庸才愚笨吗?”
“不是,不是我们不想学钢琴,不是我们不想当明星,不是我们不想出国读书,也不是我们不想培养综合能力。”
“是家境不允许,我们出生在普通家庭,父母没有钱,没有资源,没有名声,没有人脉,我们没有物质基础去追求自己的梦想。”
“我们从小就挤在一条赛道上,那就是学习。
于是我们学生学死,寒窗苦读,从小学,到初中,到高中,到大学,一步步往上走,每一步都在筛选人。
只有真正会读书的人,才能一直不断往上爬,而那些被淘汰的人分流去了其他地方,有的去了中专大专,有的步入了社会,做着最基层的工作,电子厂,汽修厂,外卖员,送快递,服务行业,美发,幼师,护士。”
“至于这些被淘汰的人,社会上有一种论调,他们不好好学习,是学渣,是活该。老师看不起他们,同学嘲笑他们,父母责怪他们,甚至他们自己也相信了全都是他们自己的问题。”
“真的全都是他们自己的问题吗?”
“真正的问题是,我们那么多的人只挤在一个赛道上,我们那么多人只有一个标准来衡量,那就是学习!
可是条条大路通罗马,行行出状元,为什么只用学习这一个标准来衡量我们呢?
因为学习是最没有成本的,只需要我们付出时间。
但是你要知道,这个世界上不止学习一个赛道,只不过赛道从来就不属于我们而已!”
“那些富人为孩子做了什么?从小培养他们兴趣爱好,因材施教。
发现他们有下棋的天赋,就培养他们成为棋手,发现他们有运动天赋就培养他们成为运动员,发现他们有艺术天赋就培养他们成为艺术家,发现他们长得好看就送进娱乐圈。”
“普通人有这个机会吗?没有!
如果我的同学从小也身处这样的环境中,他们身上也能发掘出闪光点吧?如果加以培养,他们跟现在肯定大有不同吧,也不至于早早的嫁人,早早地参与工作。”
“但是,那些赛道从来没向我们开放过,或者说,通行的门只留了一条小小的缝隙,仅供天纵奇才通过。
但是那是少数中的少数,个例不足以说明整体,所以不予讨论。”
“除了那些赛道,学习这个赛道看似最公平的赛道,难道就是绝对公平的吗?”
“去年我国高考生
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