第十九章：使命？（1/3）

那位巫师是巴鲁费奥巫师，他把‘f’说成了‘s’，结果发现自己躺在地板上，胸口上站着一头野牛。

这位巫师也因此在魔法史上留下了自己的大名！达成了许多巫师穷极一生都没做到的目标。

拉尔夫也十分佩服他，能把一个魔咒用成【野牛召唤咒】。

当然，还有一点是教授没有讲的。

那就是这个“错误”是无法复制的，毕竟一头野牛在当时也是不错的资产了。

就算召唤出来的野牛有时限，巫师们也可以通过各种方式，让其一直存在。

然而现在并没有流传下来。

这让拉尔夫十分失望，稍微集中精神，他一挥一抖，念出咒语，羽毛飘了起来。

“很好，大家看，阿尔维先生已经成功了，拉文克劳加5分。”弗立维教授雀跃道。

时间流逝，威廉，克罗德，丹尼尔和罗克都陆续成功。

分别为各自的学院加了3、3、2、1分。

一整节课下来，全部小巫师都学会了【漂浮咒】，虽然部分人还有些磕磕碰碰。

弗立维教授颇为兴奋，因为这节课上拉文克劳的表现很好，他不得不因为他们主动帮助同学而给拉文克劳加5分。

多亏了小鹰们的帮助。

獾獾们在掌握正确的施法技巧后，提升速度很快。

这得益于他们坚持不懈、持之以恒的练习，赫奇帕奇是四个学院里最具耐心的。

28次的威廉与之相比就显得微不足道了。

魔法在很大程度上与中医学很像，牢固的基础可以让我们在未来的学习中事半功倍。

一旦有所明悟，这些基础都将化作提升资粮，快速增加我们的实力。

这也是赫奇帕奇多伟人的原因之一吧！

立足于大地，勇攀高峰，终有一日，他们也将立于魔法之巅，俯瞰世间纷纷尘。

拉尔夫也默默开启了【声入人心】，增加语言的感染力，提升课堂效果。

异常高效的课堂，让弗立维教授十分开心，不过他似乎感觉到了什么。

下课前，他布置了作业：写一篇关于【漂浮咒】的论文，要求不少于3英尺长度，还贴心地给大家了讲了讲该怎么写。

“你们可以从【漂浮咒】的起源、发展、创新等方面来开展......”

魔法闹钟响了。

“下课。”弗立维教授准时下课，“阿尔维先生留一下。”

小巫师们纷纷涌向门口，他们饿了