第三章重逢与共同学习（4/5）

原理。

在叶辰昕姑父的教师宿舍里，苏一铭连续三晚解答了叶辰昕的高中数学难点，并详细说了解题转弯切入点。

叶辰昕觉的很多困忧她二年的高中数学问题，都一下子豁然开朗，这些以前是老师也无法说清楚的。

七月十二日晚九点半，苏一铭和叶辰昕正在总结数学知识点时，忽听敲门声。

叶辰昕打开门时，发现是张小娟。

畏畏缩缩的张小娟看到房间里还有苏一铭时，神色尴尬，怯怯地说：“你们忙，我没什么事。”

叶辰昕把她拉进房间，关上门，说：“小娟，不用怕，高考准备的怎样了？”

张小娟看了一眼苏一铭，思想交战了好一会，才轻声轻语地道：“昕姐，我写了篇说明文和议论文，想给你看看行不行，哪里还需要修改。”

叶辰昕眯眼看着苏一铭，指着他对张小娟道：“解铃还需系铃人，这篇漫画就是苏一铭梦中所得，让他看看，发表一下高谈阔论。”

苏一铭拿过张小娟写的文章看了－遍，对张小娟说：“我发表一下个人意见，第一项写一篇说明性的文字，我以为不必要语言上堆砌较多词句和形容，从画面中分析准确、生动、全面，抓住主要特征，突出重点。”

“比如这么写：画面中一个二十多岁的青年人，左手拿着烟，右手拎着铁锹，满头大汗地在挖第四口井，在他的后面已大大小小地挖了三口1米多深的坑，这第四口井已挖下13米，仍不见水，下面越来越难挖和吃力，他自言自语道：这里没水，还是再换个地方挖，其实这几口井只要再挖二十多厘米，就有水了……”

“第二篇议论文，你已有准备，论点鲜明，论证严谨，例子生动，再引用几句名人名言，再增加一点自己学习某一技能时得失成败例子，将更好。”

二女看苏一铭头头是道，妙语生花，很多新鲜的词汇从苏一铭口中脱口而出，不觉听的痴了。

张小娟也从今晚得知这语文漫画作文和政治论述题是苏一铭委托叶辰昕给她的。

这一刻，张小娟两眼含热泪，看向苏一铭的眼神满是感激和感动。

不管高考语文和政治是否有考到这二道题，这一份雪中送炭之情令张小娟深刻体会到同学情义之深厚，终生难忘！

高考前的时间分分秒秒，都是那么的紧张和匆忙，如白驹过隙。

七月十三日，是高中二年级学生和复习生住校的最后一天，明天他们将在学校老师的带领下，一起奋赴县城参加决定命运的一年一度的高