第四章 车型设计图（2/5）

滑塑料带防滑把齿的方向盘，机械指针式圆盘速度表，油量表，水温表。

轿车驾驶位左手或右手边是不占多少空间的变速器操纵杆，有些车型前排甚至是连驾驶位一起坐三人，后排坐三人的六座位设计。

余知远的设计则是九十年代后期开始的环抱式驾驶位，前二后三的五座坐舱样式，人机工程更科学合理，内饰也更规整美观，吊打这时代的车内坐舱内饰。

除了颜色和一些微小的差别，三款车型都用同一款内饰和座舱布局。

通过这几天的手工绘图，余知远也从因生疏而开始细节绘画效果很一般，到慢慢的越绘越好。

本来有制图专业技能打底，再加上从书店里买来的那本教绘画的书籍指导，余知远觉得自己的绘画技巧以肉眼可见的速度快速提升，绘制的汽车设计图更趋专业。

这晚上接着绘图没多久，回宿舍的赵建递给余知远一封信“余哥，你的信，我在收发室看到给你带回来了。”

“谢谢”余知远道谢后接过信件，顺口问“你是取信吗？”

“是呢，上个月给家里去了封信，我去收发室就是想看我家里有没有回信寄来，看到你的顺便给带回来了，这几天我有空就去看看，应该会有了”赵建回答。

展开信纸，信中那规整的钢笔字一看就是父亲余安久所写。

余知远家里从自耕农太爷爷送爷爷余本旺读五年私垫起，后代便每个人儿时或多或少的读过书。

大伯余朝龙，小叔余永康读了五年小学，连姑姑余慧茵这个女儿都读了四年书。

父亲读书最长，初中毕业，平时喜欢读书看报写记录，也写得一手好钢笔字，余知远的钢笔字就是父亲教好的。

“知远我儿，信己收到，家里安好，勿须挂念，前次你提起想留省城工作，现进展如何……”

信里除了问余知远原来留城工作的打算，也讲了点家里各个亲人的一些琐碎的小事，最后在信里希望余知远能回老家工作，不过一切都以余知远自己决定，留省会或回家乡工作都支持。

对于工作，按着原来的经历会因为这时候还是用人单位和毕业生双向选择，不是过几年后的那种毕业后那里来回那里工作的原则，余知远会调档到江拖厂工作。

这次他计划如果汽车设计稿起作用，能获利的话就尽量出国赚钱去，到时再回来，不能就回家乡工作，花尽量多的时间和努力带亲人和乡亲们创业致富。

改变原来那样大家都一年到头在外求生活，老人和大量的留守儿