第十三章 教材（3/3）
历史》；
《如何烧制你心仪的陶土器具》；
《那些关于制陶的三千道考试原题》；
《制陶：从挖土到入土》……
路宁一甩袖子，扭头便走。
边走还边爽朗的哈哈大笑：
“看来舰长我啊，昨天确实是劳累的过头了，现在居然产生了需要在这个世界做题的幻觉，哈哈哈哈哈……”
幽灵的声音这回真如幽灵一样，在路宁脑子里幽幽响起：“舰长，面对现实吧，这就是您接下里需要学习的内容。”
路宁：……
你不要过来啊！！！！.jpg
当然，虽然路宁表现的很抓狂，很无奈，但其实……正如之前所说，在他的灵魂在与舰船建立连接之后，路宁的学习能力和身体素质都得到了相当程度的增强。
相比起舰船的制造站里每天造出来的那些东西，路宁认为他被强化过的学习能力才是他能活到现在最宝贵的因素。
就那些看起来无比原始粗糙的工具，实际对于一个完全没有任何相关经验，习惯了现代社会科技的普通人来说，从零开始的去从制造到熟练运用，那绝对不是这点时间就能轻松办到的。
这些教材也是一样的。虽然看起来很困难，但其实以路宁如今的脑子，完全可以轻松记忆、理解并掌握，并不需要花费很多时间。
其中的难点只在实践操作上而已。
路宁在接下来的几天之内，日子过的无比充实。
每天清扫积雪，出门砍柴和观察狼群的行为，回来以后锻炼身体，晚上则在睡觉之前通读这些教材。
三天之后，这些教材已经还剩下半本没看完，而另一个让路宁欣喜的好事发生了。
初代灯笼草的果实终于成熟了。