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技术含量，达到了教学半电器化，其在国内国外都属先进水准。后来，苏联专家撤走了，为防“老大哥”一手，学校在原基础上对教学区进行伪装绿化，堆了假山，植上树木花草，构建虚拟的伪装设施，既美化了环境，又使学校换装更容，合理地融合于大自然之中。

校首长综合评估军校的现况，为更有效地防御将来的战争，决定在校址下方地下挖建地道工事，修筑备战设施，以防大战，防核大战。

年余，一个庞大的，有教室、宿舍、指挥部、办公室、后勤仓库、食堂、医院等，综合性的地下工程建成了。后来，又从现代战争特点的角度来要求，又对工事改造加固，添加了防原子设施。一旦战争爆发，这里即是一个地下军校，又是一个坚固的防御体系。

周围的山不高，大都是土山丘，裸露在外的薄厚不均的土层，在阳光照耀下，层次分明，熠熠生辉。山里山外的土质硬性好，据老乡讲那叫钢土，能打窑洞，挖窖藏，打坑道。老乡们人老几辈子都在山坡上箍窑打洞，度岁月，过生活，繁衍生息。窑洞就山势而造，层层迭迭好不壮观。窑洞既坚固耐用又冬暖夏凉，倍受当地和外来人们的喜爱。老乡们祖祖辈辈住惯了窑洞，倘若要他们住楼房，大都不乐意，嫌楼房不牢固，不聚暖，不阴凉，不接地气儿。

中苏关系紧张后，原步校的首长们响应“深挖洞，广积粮，不称霸”的最高指示，从备战的角度考虑，利用当地的土质、山势，在校址后面的山坳里，请工程兵修筑工事，打造个深邃的山洞；又根据实战需要把山洞隔成大小不等的房间；还在山洞口安装了防原子的特制大铁门。一旦有战事，整个军校的设施及人员，都能转入山洞内工作生活。也可能因这些工事的缘故，才吸住总部首长的眼球，最终选中这块风水宝地做为新校址。

陈校长一行簇拥着，兴冲冲地巡视一遍校内校外的设施、地形地貌。大家回到办公楼，仍然兴犹未尽，议论不休。

陈校长对这里的一切设施非常满意。他显得很兴奋，每到一处，赞不绝口。然而，在他高兴之余，又想到那空空荡荡的教室，心里不由得升起几分惆怅……