第603章 学校报到（3/3）

。教授可不是中小学教师，人家来了，叭叭的讲一个小时，讲完了拍屁股走人。剩下的全看你自己，看你自己的悟性。”

陈扬继续点头。

“除了自学能力和确定研究方向，以及寻找和搜集资料的能力，还要具体独立思考的能力。前人留下的书籍和资料浩如大海，但百分之九十以上是没有用的，你不能照搬照抄，你只能取其精华。”

陈扬嗯了一声。

“作为研究生，三年硕士，两年博士，最终要拿出自己的研究成果。论文少不了，最好能上有份量的学术期刊。成果更重要，要拿出别人没有的学术成果。只有这样，才算是比较合格的博士生。”

说到这里，金教授两手一摊，表示他说完了。

“教授，我的研究方向，现在有人在搞吗？”

金教授摇摇头，伸手拿过一份资料，“你自己看吧。”

硕博五年，通俗的分为五个年级。硕一硕二硕三，分别有六个学生。博一有五人，博二有四人，另有一人去年已公派出国。

每个学生的备注栏，都注明了他的研究方向。

陈扬所在的硕一，包括陈扬在内共有六人，都还没确定研究的方向。

“小陈，下午两点，在隔壁教室举行开学典礼，你可别迟到啊。”