第6章 人格分裂(6/6)
人,他道:“麻烦医生帮忙办理入住。”
苏晴点头,又对护士长说:“江护士长,麻烦你为她们讲解一下我们{静海}的规定;王怡护士,新病人住在101,由你主管负责。”
“好的。”王怡应道。
医生可以让护士安排病房,但如此详细具体,也只有苏晴能下令了。
她可从没有‘我要和我妈断绝关系,我是凭实力进入{静海}的’心气,向来以‘少院长’自居,理所当然地使用超越一般医生的权限。
新病人入住后,自然要进行晤谈、病史采集、精神状况检查。
一直忙碌到晚上,夕阳染红天空的时候,事情才算告一段段落。
会议室内。
“很麻烦。”顾然说。
病人人格分裂,但不算严重,只是双重人格,麻烦的是,两个人格都说自己是主人格。
苏晴面对电子病历,也沉吟着,她抬起头,问陈珂:“你的催眠可以整合病人的人格分裂吗?”
“基本没问题,”陈珂点头,“问题是,谁是主人格?如果.”
“这还有疑问吗?”病人母亲插了一句,“当然是爱学习的人格是主人格。”
“您可要想清楚,”陈珂从未有过的严肃,“一旦弄错,您的孩子,那个从小和你们在一起的孩子的思想,就会消失。”
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《私人日记》:八月十七日,周五,晴。
学习饮食疗法的第一天,学了《回锅肉》。
暴躁阿姨和吕露出院了,来了一位人格分裂的新病人,不知道她喜欢什么菜。
等等,我更应该关注自己的戏剧疗法才对。
饮食疗法先在苏晴她们身上实验吧,等她们爆衣了,再对病人使用。
附记:完美初吻
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《医生日记》:
父母与子女的联系,到底是血脉,还是精神?
父母有权决定,保留自己孩子的哪一个人格吗?
还是说,为了孩子的将来好,保留爱学习的那一个?
(庄静批语:这是我让她入住的原因,另外,我也想让她与谢惜雅交朋友,相互治疗。)
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(本章完)