第2章 天人呼吸法（2/4）

无他，这一个月来，秦风在学院里没少和这些家伙互动，对于把握他们秘密的秦风，这些人是又气又恼，又无可奈何。

没有人敢得罪秦风，如果秦风把自己的秘密暴露出来，那后果可是社死现场！

秦风来到了自己班级。

清晨的班级里，一个个学生正在奋笔疾书抄写昨晚上没写的作业。

秦风整理起来书桌，桌子上《大秦新编十六年义务教育·武道全纲》《诸子百家十六年义务教育·搏击要典》《大秦特别高级硬气功锻炼》《物理室温超导材料的研发解密》《高能物理核聚变技术小型化详解》《庄周论哲学艺术》《屈原乐谱》……

秦风看了一眼课桌上的课程表，上午是化理论学和基础物理，下午是武德课和武道实训。

秦风对于这些课程并无太大兴趣，秦风只是对教课的老师感兴趣。

比如说，武德课是班主任章北海教的，而章北海本身是大秦有关部门的退役特工。

一个习惯于刺杀和暗杀的特工，讲起来武德，怎么有一种莫名的讽刺感觉。

要知道特工这种从业者是最不讲武德的！

一想到特工，秦风不由得翻起来了一本书《秦国编年史》，这本书上记录了秦国大大小事情，但却没有记载荆轲刺秦这个历史大事件。

难道说，荆轲刺秦这个历史名场面还没出现吗？

秦风如此关心荆轲刺秦这个事情，原因也很简单，秦风的便宜老爹叫秦舞阳。

如果不出意外，老爹在未来不久之后会跟着荆轲一起做一件名留千古的大事——荆轲刺秦！

一想到这件大事，秦风就觉得寝食难安。

铃声响彻，老师到位。

教授化学的是一个秃顶的老大爷，戴着一副老花镜，说起话来有气无力，主打的就是一个我只管讲，听不听随你。

秦风作为体育生对于这些理科不太感兴趣，于是拿起了《大秦新编十六年义务教育·武道全纲》看了起来。

“武道之路，在于勤修苦练！从下到上，一级到九级，每一层皆为武道不同境界，气血，通脉，明劲，暗劲，化劲，罡劲，武道异像，武道神话，武道奥义！”

“入门武者血气唤醒，肉身蜕变至极限状态！”

“武者可意念合一，打通命桥，连通元窍，储藏自己的真气，真气之妙用，难以用言语形容。”

“抵达二级中阶武者，就可以学习一些功法，真气附加，从而杀伤力大增。”

“而三级高阶武者之上，