（六百八十四）该杜校长出场了（2/3）

论在教育圈里一直存在，这也成为黄腾蛟一家愿意转学的原因之一。
坐在杜志诚的办公室里，张勇胜笑道：“杜叔，现在该您出手了吧？黄腾蛟这事都快拖了一个月了，再拖下去就错过报名时间了。”
杜志诚苦恼得皱着眉头，叹气道：“你真是会给我找麻烦，这不是让我去打老刘的脸么？听说他最近火气挺大的，估计就是为这事给闹的。”
张勇胜耸耸肩，一脸坏笑道：“他们一中一向横行霸道惯了，这次也让他们看看我们的手段。黄腾蛟的问题很容易解决，陈丽已经找到办法了。您就等我的好消息把，明年肯定能让一中的老古董们大吃一惊。”
“找到办法了？什么办法？”杜志诚好奇的问道。他知道张勇胜把黄腾蛟带到陈丽的补习班了，但效果并不清楚。
“其实黄腾蛟的问题很简单，一中的人钻牛角尖了。”张勇胜摊手解释道：“他是个老实孩子，智商很高，学习勤奋度也没问题，记忆力也很好。但是他在学习上有个坏习惯，就是惯性思维比较强。”
“惯性思维？一中的老师都是非常优秀的，连这点问题都解决不了？”杜志诚一脸的不可思议，似乎觉得张勇胜在开玩笑。
张勇胜点点头道：“的确是惯性思维，这也造成他举一反三的能力比较差，总结能力也有缺陷。实际上他不太会总结知识点之间的联系，也没有形成完整的知识体系，很多时候都是靠着惯性思维的感觉答题的。”
杜志诚沉默了一下，点头道：“如果是这样，那问题应该不大。实际上咱们县里的学生，除了在一中读初中的，其他学校的学生这方面的能力都不行。只要教会他们怎么组织知识体系，成绩很快能得到提高。”
张勇胜笑道：“关键是一中的高中不会教这个，完全让学生自己去摸索。初中在一中读的，早已学会了一套经验，自然不用担心。别的学校来的，哪里会这个，只能跟着感觉走，有些人走着走着就歪了。”
杜志诚苦笑道：“初中是打基础的时期，大多数学校都不会教得太复杂，这也容易让学生压力过大。一中是走在别的学校前面的，提前把这些交给学生了。他们高中自然不会重复教，一切都看学生的悟性。”
“所以这对外校的学生太不公平了，外面考进一中的天生就矮一截，怎么竞争嘛？”张勇胜愤愤不平的道：“最麻烦的是一中鼓励学生互相竞争，同学之间互相都藏着掖着，学习上也不互相帮助，外校学生就更难了。”
杜志诚若有所思的叹息道：“当初他们提出这种教学方法的时侯，白老师就是严厉反对的，可惜没办