第八十九章 绝对音感（2/3）

这不，布丁就正在为此苦恼呢。

音乐学院的专业考试，压力还是挺大的。

专业考试的时候，通常是在学校的小礼堂进行。

考试的时候考生一个一个进场，小礼堂的样子就像是那种高级的音乐厅一样，挺高大上的，光是站在上面，就挺有压力的了。

而考试的时候，就只有考生一人在上面弹琴，底下坐着一排年纪至少都是45岁朝上的评委，基本上都是本专业的老师教授，一个个戴着厚框眼镜就这么瞅着你。

这些老师们一个个都是演奏家级别的，没少在国内外的各种专业音乐比赛上拿奖。

然后他们就一起直愣愣的看着你，听你演奏。

好家伙，那感觉就好像是一群王者段位的大神围成圈看一个还没满级的萌新在兢兢战战的补兵。

这压力，可不是一般的大！

叶未央却幸灾乐祸的嘿嘿一笑：“我们专业可不用考乐器演奏，加油哦！”

布丁白眼一翻，没好气的说道：“你们是不用专业考试，但是试唱练耳还是要考的吧，下周是考试周，我不信你们没考试。”

“卧槽！”叶未央也想起来了，昨天回宿舍的时候，姜成博好像有说，下周要考试唱练耳的。

他们作曲系的学生，学的基础课程其实和流行演唱差不多，也是要视唱练耳的。

视唱还好说，就是老师随机拿个谱子，让学生按照曲谱，将所有音符都唱出来，一般是唱简谱，这是考验学生快速读谱的能力以及音准的。

只要能做到看谱即唱，并且做到音高、节奏的准确性，那对学生来说，就可以获得丰富的音乐语言和重要的感性认识。

而练耳，相对来说就比较难了。

练耳，简单的说，就是练习耳朵的灵敏度。

一般老师会在钢琴上任意弹奏一个单音或双音，然后再提升到三和弦（三个音一起），七和弦（四个音一起）。

而学生要做的，就是需要迅速并且准确的分辨出老师弹的分别是哪几个音，错一个都不行！

这是一种锻炼学生音乐感知能力的方法。

除非拥有绝对音感，天生就能准确的分辨出每个音的不同，不然普通人都需要进行大量的训练，才能够做到准确无误的分辨出多音和弦中的每个音。

练耳这门课程属于音乐专业人群的基本素养，作曲系的学生自然也是要认真对待的，并且定期考试。

下周叶未央也得考视唱练耳。

“还好还好，应付