第70章 真的要让那个人来吗(1/2)
和前几届不同,忍者学校这一届的学生们的平均素质良莠不齐,成绩最好和最差的学生们之间存在巨大的差距。许多家长会惊讶地发现,自己家的孩子成绩远比预料的要差。
但实际上,这不只是天赋和努力的区别:因为这一届的学生里,有从上一届“偷渡”过来的留级生,也有那种从来没接触过查克拉的真正平民孩子。还有漩涡鸣人,他因为九尾的存在,在忍术修行上确实比别的孩子更加辛苦。
各种因素的存在,导致了学生们的学习进度在一开始就出现了不小的差距。
不过,忍者的快速成长期在十岁以后,在忍者学校里的这种差距,终究会随着时间的推移,逐渐抹平。
……
入学半年后,新生们逐渐熟悉了校园生活,也不能再被称为新生了。
大蛇丸来到木叶忍者学校,走进一年级老师的办公室。
“大蛇丸校长,上半年的教学目标已经提前达成了。”见到大蛇丸,一年级教学组的组长惠比寿起身迎上来,手中拿着一张成绩表。
大蛇丸制定的教学计划,第一步就是让所有的学生积累足够的查克拉,并将体能增强到一定水平。
拥有查克拉是成为忍者的基础,提炼查克拉是每个忍者必须掌握的基本技能。
学会如何提炼、控制和增强查克拉,是成为忍者的学习过程中,最基础也是最重要的第一步。所以在完成文化课的同时,所有学生都在努力地锻炼自己的查克拉。
大蛇丸拿起成绩表,扫了几眼,决定提前开始下一步的教学。
“之后就可以加强体术的训练了,去找‘那个人’吧。我已经和火影打过招呼,他现在正式调入忍者学校的编制了。”
体术训练并不是单纯的锻炼身体,而是包括了身体素质、战斗招式、抗击打能力、疼痛忍耐力、查克拉控制力等一系列能力的综合素质的训练。
包括老生常谈的爬树和踩水,这都是体术训练的范畴。
在爬树的修行过程中,学生需要学会将查克拉聚集在脚底,调整身体姿势,使自己吸附在垂直平面上。如何控制查克拉聚集在身体的特定部位,如何长时间维持住这个状态,是这个修行的关键。
而踩水是比爬树更进一步的修行。和站在树上不同,想要停在水面上,就得从脚下持续放出适量的查克拉,并且这个量还要刚好能支撑住自己的身体,不能多也不能少,这对查克拉控制能力的要求更高。
因此,体术训练的本质是教授学生如何运用身体里
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